總有合適的在你附近

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

本人為26年DSE畢業生，就讀元朗區band1中學，均為全英授課，我對學習和答題有自己一套方式，可分享給學生相關技巧。有耐性，懂得與不同年齡的學生溝通，經常與小朋友相處，愉快交流及調整其情緒，具責任心以及教學熱誠，提供24小時WhatsApp 問功課服務。 跟據學校課程調整教學進度，以有趣易明的方式令學生容易掌握課程技巧，可安排課後功課讓學生在家中也保持答題速度和技巧，提升分數。 本人有補習經驗，現時有在2間補習社兼職教導中小學生。在中學亦經常幫助老師輔導其他同學及師弟妹，負責中文和數學科的功課輔導和補底班，以及教學與批改試卷的工作。

【基本情況】 本人畢業於澳洲Flinders University言語病理學學士課程，現為香港及澳洲言語治療師，擁有十年海外留學及工作經驗。大學課程以全英語授課，母語為廣東話，並能操流利普通話。本人耐心、有親和力，擅長以遊戲及生活情境提升孩子的學習興趣，並會因應學生的能力、性格和學習目標調整教學方式。 【個人成績】 本人IELTS總分達8.0，IELTS Speaking更達8.5，並取得香港特區政府綜合招聘考試中文運用Level 2。具備專業的語音、語言及讀寫知識，能準確講解英語發音、詞彙、句式、閱讀理解和表達技巧。 【教學／補習經歷】 本人具七年言語治療臨床經驗，曾於澳洲及香港為不同年齡和能力的兒童提供語音、語言、讀寫及溝通訓練，亦具學校、診所及網上教學經驗。課堂會按照學生的需要制定個人化目標，透過互動活動、視覺提示和循序漸進的練習，幫助學生建立能力及自信。 【個人優勢】 可提供個人化教材及課後練習，針對英語發音、自然拼讀、詞彙、句式、閱讀理解、寫作及口語表達。課堂可按需要以廣東話、英語或普通話輔助講解，並會定期向家長提供學習進度及實用的家居練習建議。

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，讀聖方濟各大學，可用廣東話/英文/普通話授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，可讓學生以更容易的方法學習、理解知識，以及可以節省時間成本地學習。 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，連續多年為全級前十，亦是學校輔導員，有愛心、有耐心。 【教學/補習經歷】 e.g.本人有一年補習經驗，日常有指導妹妹小六的功課，在校也有幫助初中師弟師妹學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人的學習方法，以及提供筆記

【基本情況】 e.g.本人香港理工大學人工智能碩士生 【個人成績】 e.g. 圍棋；本人圍棋業餘五段，廣東省大學生圍棋聯賽第7名 書法：軟筆9級，硬筆9級，各種區市全國比賽都有拿過獎 【教學/補習經歷】 e.g. 圍棋：本人有圍棋教練證，15年學習圍棋經驗 書法：在大學做過機構書法助教 【個人優勢】 e.g. 圍棋：學過傳統的圍棋和現代ai圍棋，可以用傳統圍棋打基礎，ai進階提升，熟練使用ai分析棋局 書法：熟悉楷書、隸書、行書、有多年寫揮春經驗，想學寫的都可以來啊

任全職補習老師近十年, 主要教小學至初中。一直教中西區學校為主, 特別了解區內學校要求及考試指標。耐性良好, 能針對個別需要。會自備筆記教材, 測考前有試卷, 每一堂會給學生功課。

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

基本情況 本人為2026年DSE畢業生，就讀Band 1中學，全粵語及普通話授課均可。性格開朗有耐心，對中文科理解及應試技巧有獨特思考方法，能針對學生弱點提供具體改善方向。 -- 個人成績 DSE中文科取得雙卷5**，SBA（校本評核）兩份皆獲滿分，全級排名第一。校內寫作長期名列前茅，熟悉卷二記描抒題型（題2及題3）的得分要點。 -- 教學/補習經歷 現為數名高中學生私補，熟悉DSE課程節奏及學生常見難點。具備一對一及小組教學經驗，能因應學生程度調節進度。 -- 個人優勢 · 可提供自製精讀筆記、名校試題及5**真跡示範 · 曾於5至4級之間浮動，最終穩上5**，熟悉進步過程及突破方法 · 補底拔尖皆可，按學生目標制訂學習策略 · 可配合實體（觀塘線優先）或線上授課 · 歡迎***，確認合適才繼續

你好，我是香港城市大學化學學士生，擁有三年的高中補習經驗，現於啟航補習社及廖寶珊紀念書院擔任化學導師，有大量的筆記練習以及自製的試卷，所有的練習及筆記都有中英文版本，本人亦可以雙語教學，誌願是成為導師，因此對化學教學充滿熱誠，經常冇償加堂，為求學生充分理解

【導師介紹】 本人為25年DSE畢業生，曾就讀長沙灣天主教英文中學，均為全英授課，本人相對耐心，願意盡最大努力為學生解答問題，亦歡迎學生透過WhatsApp 問功課。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE英文，數學，經濟均取得level 4 成績 【教學/補習經歷】 本人有為母校初中學生提供功課輔導的經驗，願意耐心解釋題目，同一條問題用不同角度解釋，因材施教 【個人優勢】 - 願意為學生提供教材和練習 - 提供WhatsApp問問題服務

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，在內地接受理科基礎教育24年準備一年dse上岸，熟悉應試技巧，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學、m2、物理在備考一年的情況下5分化學4分 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

Profile (Self intro): 本人畢業於英國大學醫學科學系（BSc Medical Science），具備 4年英國醫學院臨床訓練背景（1,600+小時NHS醫院實習經驗）。中學時於英國頂尖名校 Queen Ethelburga's College, York 留學，AS-Level 考獲 5A（生物、化學、數學、物理、中文全優），GCSE 考獲 7科 Distinction 佳績。 - 熟悉英式教育體系與國際課程考制（A-Level / IGCSE），能以道地英語（Fluent English）、廣東話 （Cantonese) 或普通話 (Mandarine/ Putonhua) 進行全英或雙語教學。善於將複雜的生理學、化學機制及醫學概念，拆解為直觀易懂的邏輯體系，幫助學生高效奪 A。 核心教學與輔導範疇 (Teaching Expertise): 1. 國際課程衝刺 (A-Level / IGCSE) 2. 生物 (Biology) & 化學 (Chemistry)：專精 Exam Techniques、Past Paper 考點剖析與應試邏輯，針對考評局評分標準（Mark Scheme）精準取分。 3. 科學 (Science) & 英文 (English)：適合國際學校（International Schools）或打算赴英留學之學生，打好全英文學術基礎。 4. 英國留學 & 醫學院/生科升學諮詢 (UK University & Medical Admissions) 5. 醫學/生科專門輔導：提供英國醫學院 / 生物醫學系 Personal Statement（個人陳述）修改與 面試實戰模擬。 6. 醫學英文 & 臨床溝通：專為醫藥/護理/生科專上學生提供學術論文（Academic Writing）及 OSCE 指導。 個人優勢與教學特色 (Why Choose Me?) - 【純正英式邏輯，全英/雙語教學】：多年 UK 醫學院及醫院實務訓練，能夠以最道地的英式學術邏輯，帶領學生適應全英文考題與教學。 - 【頂尖實戰經驗，拒絕死記硬背】：自研結構化筆記與思維導圖，將抽象的生物化學反應與生理機制「圖像化」，大幅提升記憶效率。 - 【耐性溝通，因材施教】：曾任大學醫學系Senior Mentor，具備豐富帶組 (online/ face-to-face) 與一對一輔導經驗，能精準找出學生的知識盲點並制定提分策略。

二胡演奏及教學經驗 本人自十歲起學習二胡，持有中央音樂學院二胡九級證書，並曾參與不同中樂團及演出，具備多年二胡演奏經驗。現為自由身二胡導師，主要教授初級及中級學生，亦可按學生程度及興趣教授流行曲。 教學理念 教學方面重視基本功、演奏技巧及培養學生對音樂的興趣，會因應學生的學習進度及目標調整教學內容，循序漸進地建立學生的演奏信心。 小學全科補習 除二胡教學外，本人亦提供小學全科補習，會針對學生較弱的科目及學習需要制定合適的溫習方式，協助學生鞏固課堂知識、改善學習習慣及建立自信。本人性格耐心、有責任感，期望讓學生在輕鬆而有系統的學習環境中逐步進步。

【基本情況】 e.g.本人為23年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學5*分，經濟5分；其他科目大多4 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫個人筆記

本人Ms Wong 為澳洲昆士蘭大學英文系畢業生，具備多年任教不同banding日校英文科經驗，擅長不同拔尖保底課程，亦具備豐富DSE實戰經驗，自備教材，耐心講解，誠意為小學至高中學生強化和提升成績，爭取更理想表現。

☆☆【視像授課】☆☆ 現居東京港人日文導師 ※課堂時間彈性, 歡迎隨時聯絡相談※ ◎【在日港人☆現職東京日文學校】課堂融入最新日本旅遊美食生活潮流,拒絕沈悶死記(><)ダメ! ◎【碩士級專業日文教學】日本櫻美林大學日文教育碩士|香港教育大學|東京日資企業社員|港專, 中學,語言學校教師 ◎【雙向港日文化交流】具備多年教授在港日本人廣東話的經驗，精準破解香港人學日文的常見盲點。 ◎【配合個人學習需要】JLPT應試|日本留學・日企面試準備|商業敬語・職場文化|旅遊興趣|第一手日本潮流資訊

本人為香港公開大學工商管理本科生，曾任小學功課輔導班導師，現職補習社導師。有耐性，提供思考路向幫助學生解題。色士風ABRSM八級，可任教1-5級，提供考試素材。

【專攻國際課程 IAL/IB/AP & 傳統名校理科｜拒絕死記硬背，主打底層邏輯與思維解構】 導師背景： - 香港科技大學 土木基建工程及管理碩士 (MSc) - 香港科技大學 土木及結構工程學士 (BEng) （頂尖工程學院訓練出身，工程訓練累積的數理建模能力，再結合深厚的化學根基，延伸應用於理科教學。不少化學科學生上課初期，都會誤以為本人為化學系出身。擅長將艱澀的數學模型【代數、微積分、向量】即時視像化，用物理直覺拆解化學機制，專治「公式消化不良症」。） 核心經驗與戰績： - 10+年專職教授中學【化學 Chemistry】、【物理 Physics】、【數學 Mathematics】 - 專攻國際及頂尖學制：IB (化學、物理、數學 IA / EE 論文指導)，香港物理奧林匹克 (HKPhO) 競賽特訓，IAL/GCE AL, AP, HKDSE - 曾培育大量傳統名校與國際學校學霸，學生來自：拔萃女書院 (DGS)、拔萃男書院 (DBS)、聖保羅男女、喇沙、皇仁、CIS、KGV、VSA 等。多年來成功護航學生進入英國G5（牛津、劍橋、Imperial）、香港三大（HKU/CU/HKUST） 頂尖學府之醫科（包括全球排名頂尖之港大牙醫學士 BDS）、工程及物理系，熟悉頂尖學府收生重視的思維能力。 教學理念（家長及同學報讀前請必讀）： 有別於坊間常見的口訣記憶法，我更著重幫助學生理解公式背後的物理/化學/數學機制，教學同時對應考試評分邏輯，協助同學穩固衝擊頂級等級，重點專註兩大方向： 1. 【解構第一性原理】：帶領學生推導公式背後的物理/數學機制（例如 AP/GP 的代數嚴謹論證，Phase Equilibrium 的熱力學機制，或高級化學的 NMR 量子自旋概），協助學生看清題目本質，掌握通用解題思路。 本人的強項，是將大學程度的硬核邏輯，轉化為中學生能夠理解兼即時可用的思維工具。就算遇上從未接觸的陌生題型，學生都可以沿住思考邏輯自主推論。 2. 【建立科學家思考脈絡】：訓練在未知、陌生題型中的即時判斷力，這正是 IAL 高階卷、IB 考卷以及牛劍面試（Oxbridge Interviews）脫穎而出的唯一關鍵。 上課模式： - 現全線上【ZOOM 高清互動教學】（支援跨國時區，如英國、美國、加拿大、澳洲留學生） - 課後提供 WhatsApp 24小時學術問題答疑支援 - 適合目標為：衝擊 5** / Grade 7 / A*、需要化學 / 物理 / 數學 IA/EE 指導、或想真正掌握理科學思維的同學。 ⚠️適合與不適合嘅同學（報讀前參考）： ✅ 適合本課程的學生： 目標明確（5*/5**/A*），且對「喜歡尋根究底」有強烈渴求的人。 願意課堂上跟隨動筆推導，而非只用手機拍攝答案。 ❌ 如果...... 你只想臨考背誦「奪星口訣」，或者期望導師代為完成功課——請另行選擇，彼此教學頻道不合，避免浪費雙方金錢與時間。