政府推出新高中學制，以文憑試取代會考(CE)、高級程度會考(AL)，DSE除了修讀4個核心科目，還可以選擇2至3個選修科目，更加多元化的課程，讓學生發揮所長。其中乙部應用學習科目與個別專門行業有密切關係，著重學生對某行業的知識、理解和技巧，相對於傳統科目更有趣更實用，但卻乏人問津，認真奇怪，下面就同小編一齊嚟探討下原因。

一般大學、僱主少有承認

據了解，雖然考評局在2018年改革了應用科目的評級標準，但現時承認這些科目的大學、企業卻是少之又少。就算是在八大資助院校中，也沒有一家大學是全面承認應用科目的地位。可以說應用科目對於升學、工作均無多大實質幫助，因此不少學生都寧願選回傳統科目，也不敢為了自己的興趣而冒風險。

缺乏實習機會

應用科目雖然話系著重學生對某行業的知識、理解和技巧，但卻一般不提供實習的機會，理論大於實踐，學生有興趣就得個空殼，基本上學唔到乜實際對將來工作可以應用得上嘅嘢，銜接到相關行業，可謂系紙上談兵，變相成為左「興趣班」。

就業前景渺茫

香港作為國際金融中心及亞洲的主要資本市場，金融服務業一直系本港最重要的經濟支柱之一。除了金融科，大多數人都會選擇在大學修讀醫科、法律、牙科等這些「神科」，因為將來從事這些行業可以確保未來有一個穩定嘅收入。但相對於其他職業真系難見前景，所以應用科目少有人報讀。

現時主要嘅問題都系學生在畢業後出路甚窄，導致學生就要放眼將來而選擇學科，興趣固然重要，但現實係殘酷的，因此，政府必須定立清晰的產業政策。最後希望各位同學仔們DSE放榜之時都可以取得自己滿意嘅成績啦！

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