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【👨‍🏫 導師資歷】 • 畢業於香港城市大學，主修會計 • 擁有5年以上1對1及小組補習經驗 • 中學學生會會長 • 中學港澳區奧數金獎 【✏️ 互動教學】 • 因應學生進度，為每位學生度身訂造，設定每週任務，例如小練習、小測驗 • 溫習課堂重點，從而提升學生學習效率，建立長遠自學能力 【💡 積極態度】 • 致力協助學生自主學習、提升自信心，長遠培養同學良好積極學習態度 • 鼓勵學生提問與思考，推高學習氛圍 【📞 額外服務】 • 課後提供 WhatsApp 問書問功課支援，提升課堂以外服務 • 提供面授課程，時間安排具彈性，可配合家庭需要

已有多年補習經驗，現職是1名中學數學科教師，十分了解學生在不同課題所遇到的難處，能適時作出貼切的指導，並可提供不同的筆記及練習予學生。

【個人簡述】 本人為2024年DSE畢業生，中學就讀於band 1A 聖若瑟書院，現為香港科技大學數學與經濟學2年級生，正尋找需要數學科補習的學生。本人的教學宗旨注重學術嚴謹和考試策略，授課態度循循善誘，望能令貴子弟得到最合乎成本效益的教學質素。 教學語言：全英語、全廣東話、全普通話、或中英夾雜。 授課地點：上門、網課、公眾地方等等皆可。 可授課課程範圍：小學全科、HKDSE初中數學、HKDSE高中數學(core) 、HKDSE高中數學（微積分及代數 M2) 定價: 價格按地區、課程難度、特定教學要求等等釐定。 聯絡方式：dm 【相關學術成績】 1. 2024 HKDSE 數學 (Core) 5* 2. 曾於中學時奪得數學(M2） 全級頭3位 3. 大學數學課程成績優異：微積分(I) A+, 多變數微積分 A, 線性代數 A-。 【為什麼要找我授課呢？】 1. 本人上述學術成績理想，有資格和有能力提供高質素的教學水平。 2. 本人擁有大量與HKDSE數學科（core)和(M2) 相關的課程練習，並有大量來自不同出版社、不同名校的試卷，試題有輕有淺，有by-topic亦有by-year，能適合目標無論是保底或是拔尖的學生。

精於英文及數學補習，曾有多年教授國際學校學生數學及小學生英文經驗，可全英文或廣東話授課。教學時有耐性，善於因材施教，著重培養學生對課程核心概念的理解，而非單純死記硬背。 背景： - 2014年畢業於聖保祿學校（St. Paul's Convent School) - 2018年畢業於香港大學 International Business and Global Management (IBGM) - 現為 University of Pennsylvania 教育系碩士生 - 英國高考 GCE A-Levels 取得 4A*（Maths, Further Maths, Accounting, Chinese) & 1A (Chemistry) - 曾於港澳數學奧林匹克公開賽獲獎 - Bachelor Offer: HKU, CUHK, UCL, Warwick - Master Offer: Upenn, NYU, HKU 可補： - 幼稚園：English, Maths, 全科, 功課 - 小學：English, Maths, 全科, 功課 - 中學：English, Maths - IGCSE/GCE A-Levels/IB: Maths - UCAS報英國大學 personal statement 提供意見 - 香港本地大學 personal statement 提供意見 - 香港3大 non-jupas 面試準備 - 美國大學碩士 statement of purpose 提供意見 I graduated from St. Paul's Convent School in 2014 and obtained my Bachelor's degree in International Business and Global Management (IBGM) from The University of Hong Kong in 2018. I am currently pursuing a Master's degree at the University of Pennsylvania Graduate School of Education, further strengthening my academic and pedagogical foundation. In the UK GCE A-Levels, I achieved 4A* in Mathematics, Further Mathematics, Accounting, and Chinese, and 1A in Chemistry, reflecting a strong quantitative and analytical background. I specialize in tutoring English and Mathematics, with several years of experience teaching Mathematics to international school students following the IGCSE/GCE A-levels/IB curriculum. Beyond academic subjects, I also support students in developing English oral communication skills and preparing for school interviews. My lessons focus on building confidence, structuring thoughtful responses, and enhancing overall presentation skills. My teaching approach emphasizes conceptual clarity, logical reasoning, and structured problem-solving. I tailor each lesson to the student's needs, ensuring measurable progress while fostering independent thinking and confidence. I am committed to helping students achieve both academic excellence and personal growth through clear guidance, systematic instruction, and strategic preparation.

HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜5年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

-畢業香港大學 (BBA(A&F)) - 畢業於深水埗band 1A 名校 - 熟悉香港DSE/IGCSE 教育系統 - 4年私補,補習社經驗 - 可小組 /單對單 - 數學5* - 物理5 - 學生 DSE 成績優異 - 學生出於名校 包括 協恩 聖保羅男女中學 英華中小學 Harrow International - 教學清晰 有耐性 有教授國際學校學生經驗 - 提供練習 筆記 - 全中/英語教學、whatsapp 問功課服務

I am a 2024 DSE graduate, studying in SKH Lam Woo Memorial Secondary School, all taught in English. And currently, I am a student from the University of Hong Kong. Being patient is one of my style in teaching. I will also provide exercises for the students and share some exam skills with them. On the other hand, I have excellent grades in school, 5 points in DSE Mathematics, and 5 points in DSE Economics. In addition, I have two-year tutoring experience. As being a part-time tutor and tutoring in a tutor agency, I have taught more than 20 students in total.

CityU BA English sudent Observant and caring. Teach and explain patiently. Helping students to learn in an understandable way. 有良好嘅觀察力 會根據學生需要細心教導 耐心地用淺白嘅語言去教導 令學生容易理解文法知識 幫助佢哋建立語感 另外更可教導發音

大家好，我是Fiona，1位擁有 4年豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 目前周2 周4 周5 有空 正常工作日上午都空閑

現任聖保羅書院小學合唱圖伴奏，前香港中文大學深圳音樂學院講師，3歲開始學琴，初高中就讀於廣州星海音樂學院並跟從香港演藝學院鍵盤係主任郭嘉特先生學習。大學碩士均為全額獎學金獲得者。大學相繼被RAM，中央音樂學院，上海音樂學院，RNCM，Oberlin Conservatory of Music 錄取。 可教授到FTCL級別以及專業藝考。重视高质量教学，所教授學生ABRSM 百分之80 distinction 通過，更有學生曲目獲得滿分30，專業班學生被到RCM，RNCM錄取。

本人為25年dse考生，現正就讀香港中文大學經濟學系。曾就讀中文中學，為夠提供全中教學和中文筆記及練習題。

本人曾任兒科護士多年，有耐性、富愛心，有耐性、富愛心，亦具十5年以上私人補習經驗。 清楚掌握香港小學考試制度，尤其能協助新來港或非華裔學生掌握學習竅門，能提供多間名小學精要教材綀習。

我是香港教育大學的學生，現就讀於香港教育大學Master of Teaching (English Language Education)[教學碩士（英語語言教育方向）］。我在大學期間取得雅思成績並且積極實習。現在入選為當地中學裡做課後英文補習老師。大學期間，我有6段的工作經驗。期間，我在教育機構中當英語補習老師，主要負責教授學生英語課程以及應試技巧，因材施教，為學生提供個性化教學與過程性評價，制定並分析學生練習及測試，幫助學生查缺補漏等工作。作為英語補習老師期間，我獲得了學生與家長們的良好評價。我還在中學當過實習英語教師，根據課程大綱及標準認真備課，組織英語課堂，利用互動式教學展開課堂教學等，提高學生學習興趣。我熱愛學生，熱愛教育工作，能夠耐心、負責人地給予學生輔導，幫助學生分析解決問題。我希望能夠學以致用，盡最大的努力，用自己的所學教授學生，助力學生成長。如您對我的自我介紹感興趣，歡迎隨時聯繫，我隨時都在！

本人為25年DSE畢業生，母校為荃灣公立何傳耀紀念中學，現於香港城市大學修讀創意媒體（理學士）。於DSE獲取中文3分，其餘4分成績，選修科為物理及資訊及通訊技術。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，教導學生解題思路，以及公式應用理解，避免無腦高強度操練題目。本人有相關的題目庫可供學生在課間以及課後練習，以鞏固學生記憶及練習課堂所學並加以應用。

【基本情況】 本人於2016年畢業於澳洲昆士蘭大學（The University of Queensland），主修商科（Bachelor of Commerce），課程全英語授課，具備良好英語溝通及教學能力。本人性格耐心，擅長理解題目及分析解題邏輯，並具備一套獨特的思考方法，能夠向學生分享實用技巧，提升學習效率。 【教學／補習經驗】 本人擁有一年補習經驗，曾教授不同年齡層學生，亦具備教授兒童的經驗，能因應學生程度調整教學方式，循序漸進地引導學習。 【個人優勢】 本人可根據學生需要，度身訂造課堂筆記，並提供個人編寫的教材，協助學生鞏固知識，提升理解及應試能力。

您好！ 我目前是香港浸會大學工商管理（會計）學系3年級學生。在中學公開試中，數學、經濟及會計科均取得優異成績，擁有非常扎實的學科基礎與邏輯分析能力。 2025年我曾赴英國留學，深入體驗當地教育模式與文化，掌握啟發式與互動教學技巧，能靈活融合東西方學習方法的優點，讓學生更容易投入學習。 教學經驗方面： 曾於補習社擔任導師，為中小學生提供個人化課業輔導；亦於明愛中心擔任課後託管導師，指導小學生功課，當中包括有特殊教育需要（SEN）的學童。我非常重視耐心溝通與因材施教，擅長觀察學生特質，並按其需要設計合適的學習計劃，幫助他們建立自信與興趣。 此外，我有超過10年鋼琴學習經驗，並考獲以下資格： • ABRSM 8級鋼琴演奏（Distinction，138/150） • ABRSM 5級樂理（Distinction） 我能以耐心、循序漸進的方式教授鋼琴，由基礎指法、樂理認識，到音樂表達與演奏技巧皆可指導，特別適合初學者或希望考級的學生。 期待有機會為學生提供適切的學業或音樂支援！如有任何問題，歡迎隨時聯絡我了解更多詳情。 謝謝您的考慮！

畢業於深水埗區Band 1 女校 聖母玫瑰書院 2025 DSE考生 現讀城市大學法律學學士year1 ⚖️ （英文/全科功課） - 可以課後問功課 - 有練習提供 (文法/寫作/詞彙/專操試題） - 有3年補習經驗 👾 - 善於對症下藥♻️ (曾幫助多名學生提高全級英文30名/全班第1） - 有豐富英文補底+能力提升嘅經驗 - 有豐富經驗幫助輔導學生完成功課 - 曾擔任學生會幹事/輔導長/辯論幹事 - 擅長溝通 🫶🏻 CV: - 智韻補習學校 (21176789) - Ehomework (小學生補底英文補習) - Your Kids Education Centre (中小學生補習)

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，讀荃灣官立中學，均為全英授課，本人有耐心有愛心，對題目以及考評局要求理解、解題有快速思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學經濟歷史5*，其他為4； 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗，曾經有中1256學生，幫助學生升grade達20% 【個人優勢】 可提供本人編寫的dse個人筆記，滿分答題框架+mc技巧，歷史dbq+essay skills以及拆題思路論點notes

專業 IBDP Econ 補習導師 🔥 教學特色 - 以 IBDP Examiner 評分準則為核心，從評分角度逆向設計學習路線，系統化拆解題型與出題邏輯，訓練學生在 essay 中精準呈現考官期望的論點、結構與關鍵概念。 🎓 導師背景 - 全職私人補習導師，累積 4 年補習經驗。 - 畢業於 Erasmus University Rotterdam，主修International Bachelor of Arts and Cultural Studies。 - 2021 IBDP 畢業生，Economics HL 取得 Level 7。 - 曾參與數研補習社管理及行政工作，以及負責學術內容規劃及學生表現分析。 - 曾向多位 IBDP Economics Examiner 學習，熟悉內部評分標準、常見失分位與高分答案特徵。 📈 教學方法與成果 - 建立完整的 IBDP Economics 教學系統（2022–2026），並以 1999–2021 歷屆試題為基礎歸納高頻題型、必考概念與出題規率，協助學生以更高效率掌握重點、提升答題命中率。 🏆 學生成績表現 - HL / SL 約 50% 學生取得 Level 7。 - 2025 年成功協助1名 Econ SL 學生於 2 個月內由 5 分提升至 7 分。 - Econ IA 100% 學生取得 Level 7，代表作品包括《Santa Cruz’s Intervention on Soda Consumption》、《Choices of Policy Making for Western Australian Government in Australia》、《Japan Intervenes to Prop Up the Sliding Yen》。 - 學生主要來自德瑞國際學校、西島中學、法國國際學校、加拿大國際學校等。 ⭐ 其他資訊 - 守時、責任感強、目標主導 - 語言：英語、廣東話、普通話、荷蘭語 - $300/hour

【補習經驗】 1. 2021年5月至8月曾任2年級的語文與數學家教老師，學生態度比較散漫和基礎較差，本人負責輔導完成作業和預習課文，最終默寫和考試的成績都有所提高，家長十分滿意。 2.2020年疫情期間，家附近的弟弟會來問我數學題，我會用較生動和用日常生活的例子助他理解，理解概念後便利於做題。理解概念後的弟弟會更有信心做題，也會學我1些較有趣的方法去理解題目。 3.23年2月份至23年7月份，任教1年級男生的家教，主要輔導數學和語文，學生態度比焦急，我主要負責幫助他找到自己的學習方法，家長持滿意的態度。 4.23年9月份至24年3月份，任教3年級男生的家教主要輔導全科作業，且每週末設計單元復習提升學生成績。 5.24年5月份至7月份，任教兩位1年級女生的家教，以輔導全科作業為主，發現到孩子的弱點及問題後，會主動與家長溝通協商改善策略，兩位家長均持滿意態度。 6.24年10月份至25年7月份，任教兩名學生，分別是幼稚園K2和小學3年級的學生，主要以輔導課外英文為主，根據課外課程嘅資料帶領學生回顧知識點，幫助學生鞏固基礎，會主動與家長説明課程進度，家長持滿意的態度。 【自我評價】 本人授課嚴謹，對待學生認真負責，耐心細心。擅長輔導小學語文英語數學。善於與孩子溝通，能夠發現孩子的優點及薄弱的地方，加強提升其優勢，對較弱的地方加強練習，而且孩子對新概念不太容易理解之際，本人善於用1些較生動和用日常生活的例子助他理解，理解概念後便利於做題。善於引導孩子學會自主學習，绝不会用填鸭式教育。