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【基本情況】 本人為北京師範大學（本科）及香港大學（碩士）中文系畢業生，現在港穩定進行教育編輯工作，對普通話教學有熱情 【個人成績】 本人在校GPA3.0以上，具備普通話2級甲等證書 【教學/補習經驗】 具有大陸中文家教及補習社經驗，曾教授小學至初中的學生 【個人優勢】 善於傾聽，耐心交流，能夠找到學生薄弱點和興趣，針對性編寫簡報、題目等，幫助學生提升普通話

【中大翻譯系導師】10+年資深經驗 | 專業金融科技翻譯背景 | 系統化中英雙語教學 資歷背景： 本人畢業於香港中文大學翻譯系（副修歷史及韓文），具備超過 10 年補習經驗。過去十年，本人長期從事金融科技領域的雙語翻譯工作，對文字精準度、邏輯架構及兩文三語的實際應用有極深造詣。 教學特色： 系統化翻譯法： 結合專業翻譯系訓練，以科學化、邏輯化的方法拆解文言文及英文長難句，協助學生掌握應試核心邏輯。 雙語並行： 擅長同時指導中、英文科，能跨學科提煉語言邏輯，特別適合希望同時提升兩門語文科成績的高中學生。 實戰導向： 憑藉多年職場高壓應變經驗，善於引導學生掌握考試心理與時間分配技巧，讓應試變得更有把握。 課程配套： 本人會根據學生程度準備專屬筆記及精選練習，確保學生在課外亦能進行高效操練。曾教授學生來自喇沙書院、鄧顯紀念中學等多間名校，深諳不同程度學生的學習痛點。

1.個人概述 本人為24年內地高考生，677/750，四川省排名700/70萬，數學144/150，理科綜合(物理化學生物)284/300。高中為全國20強高校，綿陽中學(綿陽中學1年清北人數達60人)清北班學生。曾在成都3診名列年級第7，高2下期末年級第2(年紀共2500人)。本人曾接觸過DSE的1些考題，有過大致了解。DSE整體來說比高考簡單，本人能夠輕松應對。 2.現今去處: 現就讀於香港中文大學深圳與香港中文大學 2+2項目，專業為航天科技與地球信息學+電子工程。憑高考成績榮獲全免獎學金。 3.個人能力: 本人擁有較強的教學指導能力，以及較強的學 理科思維。本人在去年1年輔導內地高考高3學生數理化，幫助學生從470分提升到530分，從專科到2本。 去年暑假期間同樣為兩個高中生輔導，現成績狀況漸佳。本人性格開朗溫和，有耐心責任心。 4.講題答疑的方式: 1)不僅僅教會1道題，更要教會1種解題方法，這樣才會解決1類題。 2)1道題不僅僅只教會1種方向，更要探索多種解題方法。 3)解題重在提升思維思考能力，對1道題加以拓展延伸 4)可提供高中時期的筆記。

本人是現職女工程師，亦是17年DSE考生，畢業於城大建築工程。 本人具豐富補習的4年補習經驗，曾是多間中小學的功輔班導師，亦曾是某機構的中文及數學專科班導師，亦曾為多名小學生私補全科，及為多名中學生私補數學。 本人教授過不少中小學生，非常明白同學對數理不理解的地方。故教學上希望同學先鞏固學生的知識基礎，再由淺入淨，追上學校課程，及取得優異成績。

【基本情況】 本人為17年DSE畢業生，香港浸會大學畢業生，可用中/英文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE數學5*，M1 5，經濟5*

你好，我係Miss Bella，以下係我嘅履歷。 曾任<考評局DSE英文科評卷員>，具豐富批改DSE試卷經驗，助你輕鬆得分。 曾任教超過十年<Band1>英文中學英文科，主力任教DSE班級。 香港大學 雙學士學位<一級榮譽>畢業 （英文文學士及英文教育學士）。 具教授IELTS及操練SBA經驗。 大量範文助你快速提升作文技巧。 從註冊評卷員角度分析歷屆試題及範例。 部分曾任教學生來自： 香港理工大學工商管理學系 香港加拿大國際學校 英基沙田小學 協恩中學 (DSS) 德望學校 (Band 1) 聖保羅書院 (Band 1) 英華女學校 (Band 1) 瑪利曼中學 (Band 1) 英華書院 (Band 1) 華仁書院（九龍）(Band 1) 聖公會曾肇添中學 (Band 1) 嘉諾撒書院 (Band 1) 迦密中學 (Band 1) 培僑書院 (DSS) 港大同學會書院 (Band 1) 旅港開平商會中學 (Band 1) 香港培正中學 (Band 1) 沙田崇真中學 (Band 1)

本人為內地來港大學生，就讀於香港樹仁大學，曾在內地新東方英語擔任高中英語助教一職，目前專業為經濟金融，本人普通話英語流暢，粵語可以與人交流。

我從小學二年級到五年級在加拿大就讀。之後我返回香港，從六年級到十二年級就讀於一所加拿大體系的國際學校，涵蓋了小學及中學階段。畢業後，我進入加拿大范莎學院，完成了為期四年的土地規劃學士學位。隨後，我在加拿大工作了三年，之後返回香港，在香港理工大學完成了一年的建築與房地產碩士課程。自碩士畢業以來，我已在香港的建築業工作超過十年。所有與工作相關的溝通，無論是書面還是口頭，均以英語進行。 I attended primary school in Canada from grades 2 to 5. I then returned to Hong Kong and studied at a Canadian-system international school from grades 6 to 12, covering both elementary and secondary levels. After graduation, I enrolled at Fanshawe College in Canada, where I earned a four-year bachelor's degree in Land Planning. Following that, I worked in Canada for three years before returning to Hong Kong to complete a one-year master's degree in Construction and Real Estate at Hong Kong Polytechnic University. Since graduating, I have worked in the construction industry for over ten years in Hong Kong. All work-related communications—both written and spoken—were conducted in English.

本人為數學科全職補習導師，於香港理工大學醫療科3寶畢業，擁5年補習經驗，熟悉應試技巧，提供筆記、練習、計算機搶分program與MC作答技巧，本人DSE數學成績為5* (165/182)，教學耐心細心、因材施教、講解深入淺出，能幫助不同程度的學生，補底拔尖均可。

本人畢業於香港理工大學應用科學學士，具耐性、責任感及良好溝通能力，做事細心有條理，擅長分析問題並以清晰易明方式講解。 曾任補習及醫療相關崗位，能因應學生程度調整教學方法，耐心協助中小學生理解重點，提升專註力，提升成績

本人為全職二胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授二胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的二胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲二胡九級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

自4歲參加兒童合唱團，6歲開始學習古典音樂，考獲聖三一音樂學院鋼琴演奏文憑(ATCL)及英國皇家音樂學院聲樂8級證書。 有豐富演出及伴奏經驗，為英國皇家音樂學院的考生、香港學校音樂節的參賽者、教會詩班鋼琴伴奏及兒童詩班指揮；亦積極參與各類音樂會演出。曾是香港浸會大學音樂系室樂合唱團Cantoria成員。

現就讀香港都會大學中文系，具備補習及功課輔導經驗，性格耐心細心，擅長引導學生掌握解題思路。在學期間成績穩定，中文科表現優異，其他科目成績良好。曾擔任小學至中學學生的功課輔導，幫助學生改進學習方法，提升成績；有耐心、善於溝通，能根據學生的不同情況調整教學方式。可提供詳細的解題思路及個人整理的筆記，內容系統化，重點清晰，有助學生快速掌握知識要點。可以提供本人中1至中6手寫筆記。

【基本情況】 本人正就讀倫敦大學學院（UCL）成長心理學碩士課程。倫敦國王學院（KCL）心理學學士一級榮譽畢業生，香港啟新書院IB畢業生，均為全英授課。可以為學生提供IBHL心理學、地理學、生物學與IBSL數學補習。 【個人成績】 本人在學成績優異。IB總分43分，Higher Level （HL）心理學、地理學和生物學均為滿分7分。數學（AASL）亦為7分。 【教學/補習經歷】 本人先前有零碎補習經驗。正為一名英國學生補習IB數學，亦在兩年前為朋友弟弟補習IB心理學。本人亦擁有與小朋友及青少年工作的大量經驗，上年曾經在倫敦一間小學做兼職課後輔導。 【個人優勢】 性格開朗、有耐性，會鼓勵學生主動提問及不怕犯錯。擅長用清晰易懂的方式去講解複雜概念。可以幫學生設計試題及批改功課與論文。

本人已考獲古典結他演奏二級文憑(LRSM)及8級樂理，有多年教授結他的經驗，能教授ukulele, 古典及流行結他。亦於教會中擔任結他手，常與其他樂器合奏，對於樂隊配合有一定的認識。 現於一間中學任教結他班及一間小學任教ukulele。主要協助學生考取ABRSM或Rockschool的結他考試，及編排曲目以作表演之用。另外亦於一間琴行任教結他及樂理，協助學生準備比賽及考試。 教學理念是除了教授結他知識外，同時培養學生對結他的興趣，於個人成長上塑造堅毅及忍耐的品格。

【基本情況】 本人2025年本科畢業於深圳大學，目前在PolyU就讀Master in Bilingual Corporate Communication，為全英授課。 【個人成績】 本人在校期間成績優異，高考英語136分，本科期間績點排名前10%，曾獲校級獎學金、國家級助學金。 【補習經歷】 高中畢業後輔導過小學六年級、高中生的英語作業；大一輔導過二年級英語、高三英語（線上）；大二輔導過初三英語；大四輔導過二年級全科。 【個人優勢】 本人家教經驗豐富，喜歡小孩子，交流有耐心，可以傳授自己的學習、解題技巧。

本人為2026應屆dse考生 十分精通普通話 也曾教過身邊同學普通話會話技巧 本人性格開朗 擅長於跟同學交流

🇬🇧 英國聖安德魯斯大學商學院碩士 ｜ 🎓 一級榮譽學士 ｜ 🏆 劍橋 Linguaskill 頂級英文 ｜ 專補中小學/成人商業英語 你好！我是 Nelly。畢業後，我曾在英國倫敦的雜誌社及廣告公司工作多年。我一直熱愛學習多種外語，因此特別能體會大家在學習外語時所遇到的困難與盲點。我非常樂意與學生分享我的學習心得，幫助你們穩步提升英文水平。直到現在，我依然保持著不斷學習和成長的態度，並希望能鼓勵我的學生和我一樣，抱持這份對學習的熱忱，一起持續進步。 🎓 學歷背景： 畢業於英國聖安德魯斯大學 (University of St Andrews) 獲取碩士學位；並以一級榮譽 (First-class Honours) 學士學位畢業。 🏆 學術獎項： 大學期間成績優異，曾榮獲多個獎學金（包括 A.I.A. 獎學金等），並多次登上院長名單 (Dean's List)，深諳高效學習及學習技巧。 📜 國際認可英文水平：考獲劍橋 Linguaskill 測試滿分級別成績（最高級別）。 💼 職場英語經驗： 曾於英國生活雜誌及廣告機構工作。豐富的文字工作經驗讓我能教授學生如何將英語靈活應用於實際生活中。 👩🏻‍🏫 教學經驗：專門補習英文，有豐富的教學經驗。根據學生的學習進度靈活調整教學方法，著重培養語感，全面提升「聽、講、讀、寫」能力。 【教學對象及內容】 👉 中小學英文 (Primary & Secondary English) 👉 成人/商業英語 (Adult & Business English) 【教學風格】 ✏️因應學生需要，提供合適的筆記及練習。 ✏️擅長於拼音、發音、改善口語能力 ✏️著重提升學生的英語寫作技巧和閱讀理解 ✏️可選全英語教學或廣東話授課 ✏️以生動有趣的互動方式教學 ✏️帶領學生用英文探索世界，讓英語自然地成為生活的一部分 歡迎家長或學生隨時聯絡我討論學習目標，期待能與你一起進步！

尋學生～ 對象：小一至小三學生 科目：全科 科目成績:中文 4 英文4 數學 4 🤍能夠幫助學生了解數學背後concept以及🤍靈活運用所教技巧和口訣，以提升成績及掌握知識。 ✅ 課後whatsapp無限問功課服務 1. 本人有愛心，現於幼稚園擔任舞蹈老師，以輕鬆氣氛與學生進行教學和互動 2.會準備練習，針對學生的不足之處進行鞏固 3. 善於溝通，有耐性和責任心。 教學內容可根據家長要求做出調整 4. 接觸S E N學生有豐富經驗🔆

1.本人毕业于清华大学，本科修读建筑学专业，获建筑学学士学位，研究生修读企业管理专业，获管理学硕士学位。本人熱愛教書育人工作，持有讲师技术资格证书，讲授的建筑学课程属于跨专业学科，内容涉及工程、设计、创意、数理、美学、艺术、绘画、哲学、社科等诸多学科内容，因此对老师本人的综合素质、实践经验及融会贯通能力要求特别严格。本人曾在大學為大學生主持讲授建筑学课程六年共計2000+學時，受到师生的一致好评。 2.本人有专门辅导自家小朋友的丰富经验。目前老大在读硕士研究生，老二在读香港官立小学。随着本人年龄的增长，感觉自己越来越喜欢同小朋友一起学习，喜欢跟小朋友打交道，自己也感觉变年轻并享受这一过程。 3.母語普通話，擅長普教中。普測91.1分二級甲等。現正研讀考取《國際中文教師證書》。高考語文成績全校排名第一，在大學做過文娛主持人等工作。工作後做過宣傳、企業培訓等工作。擅長普通話訓練與提升、普通話測試、朗誦、唐詩賞析、文學評論等領域的教學與研究。 4.我是一個靠學習奮鬥而不斷進步的人，依靠不斷的學習使人生不斷走向成熟。我從一所普通重點高中考上清華大學，畢業後從畫圖員、技術員做起，先後做過工程師、政府機關主任科員、副處長、大學講師等工作，直至擔任地級市政府局級幹部、企業高管等職務，並且每個階段的工作都做得鮮活成功有特色。可以從自身的經歷和感悟出發，探討學習與人生，對人生進行釋疑解惑，開悟並潤色人生，從而助力我们的人生更加通透和更有底氣。