There is always the right one near you

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生, 中學就讀英皇書院, 校內採用全英授課, 來年即將入讀東華學院修讀物理治療學士學位。本人教學風格友善認真, 擅長寓教於樂, 對課本理解, 學習思路獨有一套方法, 同時樂於傳授學生相關答題技巧及拆題思路。 【個人成績】 本人理科成績不俗, 尤其擅長數學及物理, 有信心傳授並帶領學生獲得優秀成績。 【教學/補習經歷】 本人在中學曾擔任輔導計劃的導師, 日常亦有指導同輩及師弟的功課與溫習, 中六畢業後亦有於補習社擔任數學科助教。 【個人優勢】 本人成績算不上出眾, 因此深知作為學生在課業與考試上面對的困難以及相關應對方法, 有信心理解學生並與學生一起解決困難。本人中小學期間亦有補讀不少補習班或聘請私人補習導師, 對各種教學方式以及教材有充分的了解及認知, 亦深知適合不同學生的不同教學風格與方案, 有信心為學生提供良好歡樂的課堂。本人計劃修讀物理治療學士學位後, 將報考教師執照, 並修讀與教育相關的碩士學位, 將來執起教鞭, 投身教育行業, 因此對教學富有熱誠, 而且真誠實意幫作每一位有需要的學生。

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

【老師背景】 • 香港浸會大學－英國語言文學系畢業 • 中學畢業於BAND 1 可風中學 • 著重建立學生英文語感與解題邏輯，著重應試技巧 【個人資歷】 • 前日校註冊教師（香港教育局註冊） • 主修英國語言文學，具專業英語教學資格 【教學/補習經歷】 • 5年日校全職教學經驗（曾任3年精英班班主任） • 12年私人補習經驗，熟悉香港英文科課程框架 • 曾任日校英文辯論隊、作文及朗誦比賽指導老師，帶領學生於校際/全港比賽獲獎 【個人優勢】 • 比賽拔尖培訓：具指導經驗，可特別訓練學生參加校際英文作文/演講/朗誦比賽 • 客製化教學：按學生弱點度身訂造課程，提供清晰筆記 • 全方位售後服務：提供全英語教學(按學生需要)、免費作文批改及課後WhatsApp跟進服務

北京出生長大，母語為普通話，持有普通話水平測試二級甲等證書，發音純正，具備標準普通話示範及糾音能力。曾任內地重點大學專任教師及碩士生導師，持有高等學校教師資格。 具備教育部產學合作項目核心成員及高校教材主編經驗，能將課程研發與教材編寫能力直接轉化為普通話教學資源、校本課程及線上線下教學設計；曾赴南非、英國等地進行國際藝術交流，並接待多國文化代表，跨文化溝通能力佳，能適應香港多元背景的普通話教學需求；屢獲優秀指導教師獎，教學成效獲認可。具親和力與耐心，工作認真負責，善於與不同年齡層學生建立良好互動，營造輕鬆有效的普通話學習氛圍。 普通話教學方面，擅長標準發音示範、拼音教學、朗讀指導及糾音訓練，並可結合音樂、古詩吟誦及新媒體製作，設計沉浸式普通話課堂。

【基本情況】 e.g.本人為2024 May IB 考生，由ESF Island School 畢業，現時為HKU 言語治療系Year 2 學生。可以全英/廣東話/普通話授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 e.g.本人擁有>1.5年補習經驗（英語/普通話/全科，3-13歲），中學期間有擔任過複習小組tutor，畢業後也有私補/在補習社當導師。 【個人優勢】 e.g.教授語言，題目分析和講解，答題技巧

從小接受Suzuki 鈴木音樂教育，並通過ABRSM英國皇家鋼琴最高級（第八級）特優，具有多年鋼琴演奏及合奏經驗。提供兒童及初學者鋼琴家教與陪練服務，重視音樂性、基本功、練習習慣培養。希望透過耐心陪伴與鼓勵，讓學生在享受音樂的同時穩定進步。

【基本情況】 e.g.本人為2024年DSE畢業生，讀聖士提反書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學5*分，中文物理、地理、化學為5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人具有2年補習經驗，日常有指導不同學生功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供課堂筆記以及出版社練習

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

【基本情況】 本人現就讀香港教育大學教育碩士（學術英語方向），本科英語專業，有耐心，熟悉DSE英文課程，擅長拆解題目、分享答題策略。 【個人成績】 持有高中英語教師資格證，普通話二甲；英語專業，掌握DSE英文評分重點。 【教學/補習經歷】 有英語教學及支教經驗，能夠按學生進度調整教學方式，針對弱點重點講解。 【個人優勢】 擅長英文寫作與閱讀訓練，可分享自整理筆記；支持中英雙語授課，適合普通話授課的學生，重點幫學生理清邏輯，改善考試作答表現。

由德國回港，曾在德國擔任對外德語老師，曾在歌德學院工作。熱情耐心，經驗丰富，教德語A1-B2

家長你好，我是Doris Yuan😇 本人曾就讀於匯基書院（東九龍），現在就讀香港科技大學四年級，主修全球研究，副修心理科學。 我在HKDSE 2020，地理、歷史和通識均獲得 Level 5 成績，在IELTS考試中獲得了overall 7.0/9.0 。 我在課堂上注重每個學生的需要，為人有耐心和愛心，曾為弱聽同學補習中文，主要為小學至初中學生提供基礎班學習，功課及全科輔導，可補習初中至高中地理及世界歷史科。 我課堂上注中互動，帶領學生獨自思考，明白當中的問題和提升對科目的興趣, 包括領悟語文科目的基礎用字、答題方法。理科方面加強練習。 在課後，我歡迎家長找我解決學業上的問題，我很樂意和家長溝通其他任何疑問。 謝謝你

本人現在在香港都會大学讀大四 修讀註冊護士 在校成績gpa為（3.3/4.0）。本人教學模式可用全英/全中/全普通話/中英普同時進行，為人有耐心，能提供互動性，但面對學生進度或者功課完成度會較為嚴格，希望學生能進步。

本人為2026年ib畢業生 從內陸國際學校申請進入香港大學 從小成績優異 了解各個ib學科的知識要點和考試重點 可以為學生進行有針對性的解答 本人就讀的高中進行全英文教學 故英語水平優秀 能夠進行英語授課 托福 107 ib Chinese language and literature HL 7 Math ai SL 7 English B HL 6 Chemistry SL 7 BiologySL 6 Economics HL 7 如需WhatsApp聯系 請加 +21176789

【基本情況】 本人為陸地985本科畢業生，讀英文專業，目前就讀於香港大學英語研究專業，均為全英授課，本人相對耐心，對語文和英語學習方法、素養提升、題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人高考語文140/150，英語143/150，手持高中英語教師資格證和英語專業證書（均為優秀等級），雅思7.0，雙語聽說讀寫能力強 【教學/補習經歷】 本人補習經驗非常豐富，有5年家教經驗，在新東方等大型機構擔任過講師，自成系統學習方法和授課體系 【個人優勢】 擅長針對性制定學生輔導計劃，幫助學生攻克課業難關，自帶一對一個性化輔導課件輔助學生形象學習，輕鬆理解知識且善於應用，不僅僅教授知識，還有學習方法和學習習慣，從素養上幫助學生提升

DSE

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，正就讀都會大學幼兒教育，均為全英授課，本人相對耐心，對普通話的理解、及教學有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人普通話成績優異 為一級乙等 另有其他多項比賽證書及獎狀 【教學/補習經歷】 本人有助教經驗 日常有與兒童溝通 交流 【個人優勢】 可進行課外活動及課程設計

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

家長們你好，我是呂老師，母語為普通話； 普通話國家1級乙等（香港中文大學），在香港8年+中文（普通話面授課 & Zoom視像）教學經驗； 曾經也是1名商業主持人、配音員； 教過國際學校普通話課程，學生來自：CIS漢基國際、VSA維多利亞學校、新加坡國際、蘇浙國際學校、ESF、法國國際、聖保羅書院小學、真光小學、瑪麗曼女校、聖若瑟書院中學、拔萃男 等 *擅長中文「默書」趣味記憶 *閱讀理解分析，答題技巧要點，舉1反3 *寫作 - 萬能作文結構、高分詞彙運用 *各類題型做題技巧輔導 *中文科及口語考前輔導 *戲劇文學、舞台劇作文提升 *朗誦比賽指導 *PTH等級考試指導 *成人商務中文 *普通話正音（糾正發音不清晰） *幼兒早教（學與遊戲結合） *繪本演繹（卡通片配音員現場-情境再現） 目前本人小朋友也就讀香港IB課程，感興趣可以聯繫我。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，也可以監督小朋友寫功課 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5*，中國文學5，均可提供成績證明及學生證證明 【教學/補習經歷】 係補習社有豐富輔導小學生及中學生經驗，主要輔導中文英文科，亦有做過義教同做過輔導小朋友英文 【個人優勢】 十分細心及具耐心，喜歡與小朋友相處 星期一下午六日都方便