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本人為2025 DSE 考生，數學考獲level 5，其他則為Level 4，補習方式為解答學生在學校功課上等遇到的問題，並提供題目和預習等方式加強學生學習

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧並教授學生如何以最快的方式了解問題內核並解決問題 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5分，ICT5*，中文閱讀理解5分，生物和M2 4分；英文3分 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導弟弟妹妹功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 本人可傳授學生，本人日常的學習方法 以及拿分絕技 並能提供題目解析

本人畢業於油尖旺區中文中學，擅長英文補底，借鑑自身學習英文的經驗以教授英文底子差的學生進步。現就讀香港中文大學工商管理學士,專門為中文經濟學生進行補底，可提供經濟科目所有課題筆記練習以及Past paper。 DSE BEST5取得26分 中文5*(5** 5)中史5*。 數學5,經濟5，英文4(4 5* 4 5*) DSE完結後在校任英文補習導師，為中四學生從事英文補習，具有一年的英文補習經驗。主要向學生補習英文Grammar與英文作文，會提供練習以及筆記，為學生修改作文及提供ideas bank供學生作文。同時也曾任小學功課輔導班老師，具有耐心和責任心。現亦在粉嶺一私人補習社教授小學生中文以及英文,並對中四中二學生進行中文私補，為小五學生進行英文私補，補習經驗豐富

【基本資料】 本人為25年DSE畢業生，就讀於香港青年協會李兆基書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可慢慢向學生進行解釋，直到學生掌握原理。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學與英文皆奪得5分，旅遊與款待及企業、會計與財務概論（會計）為4分； 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導其他較低年級的朋友的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供小1至中6的筆記 會根據學校進度進行教授 以有趣的方式讓學生掌握原理，非死記硬背 會以充分理解學生的強弱項並於教授期間進行針對性施教 會以學生的掌握程度提供不同的課後作業

科大數5**全職註冊中學數師盧Sir， 被譽為懦夫救星， 數學界既生神仙， 拔尖補底毫無難度， 教你鏈轉字圖記、數學算法詩， 令你從此對數學欲罷不能。 本人開中小學數學速成班、小組或單對單補習 導師數核心5**，M1 5**，M2 5* 數核心得分176/183，MC全對 教學特色：憶序變《記憶、程序、變易》 學生1.5、3、6個月進10分、15分、20分 (超基礎進至少30分/100分，最高進53分) 導師科大數學、教育文憑、註冊教師 導師全職補10年，教過既小學生、中學生全部進步非凡 失憶症、唔識變通、基本功錯誤 只要你肯投放少少時間、通通都有得救 盧Sir既教學宗旨係「愉快光速學習」； 以濃縮學生學習時間改善家庭親子關係 盧Sir絕不以狂做練習為藍本 並以極速講解、略抄筆記、精簡刷題 快速掌握課題 盧Sir為人親切：就算1向習慣沉默既學生都會因為盧Sir既循循善誘、生鬼演繹而主動開口問數 「愉快學習、光速學習」唔再係1個空談既口號，而係盧Sir正在每日進行既日常教學

男導師 | 2025 DSE考生 | 香港大學year 1 本科生 ⭐️畢業於band 1a 聖保羅男女中學(SPCC) ⭐️現就讀 香港大學 生物醫學學士1年級生 ⭐️DSE best 5 獲得29/35 的成績, 為全港top 3.05% 數學core maths: 5* 數學延伸M1: 5* 生物bio: 5* 化學chem: 5* ⭐️數學科校內試分數長期高過級內upper quartile (首25%) 並長期穩定班內排名前3 ⭐️有教授經驗 曾做過義務教師幫小學生及本校初中生補習 ⭐️有責任心 會儘快起whatsapp 解答學生嘅問題

本人畢業於浸會大學心理學系，有7年以上私人補習經驗，了解學生需要並能因材施教，所有學生成績均有明顯進步。本人已考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴試並持有5級樂理證書，有10年以上年授琴經驗。本人守時盡責，有耐性和愛心，深明學生在學習上的困難和需要，使學生在學業上有所提升。

神經科學博士生導師｜善用科研思維教生物｜從源頭理解概念，為DSE/IB打好穩固基礎 #長期補習 #科研邏輯教學 #沙田補習 #概念理解 ________________________________________ 為什麼我的教學不同？ 許多學生覺得生物難，是因為1開始就用「背誦」代替「理解」，基礎不穩，越學越吃力。我的目標，是帶你從源頭拆解知識，用科學家做研究的邏輯來學習。 傳統教學 📖📖: 普通補習 告訴你「這個知識點要背」 題海戰術，重複練習 關註「這次考試分數」 個人教學特色🧠💡 : 我的「科研邏輯」教學 帶你搞懂 「這個結論是怎麼來的」 教你拆解題型，找到萬用解題路徑 幫你建立科學思維，讓物理、化學也學得更輕鬆 ________________________________________ 我是誰？ 我是1名香港城市大學的神經科學博士生。我不僅進行前沿研究（探索以深層腦刺激治療腦神經疾病），在學術訓練上也力求紮實——我的博士課程總平均績點（GPA）為 3.91 / 4.30，並在「進階神經科學」、「研究倫理與方法論」等核心科目取得 A+ 成績。同時，我在「計算生物學、實驗設計與數據科學」、「基因組學與生物資訊學」及「溝通技巧與會議組織」等關鍵課程中也獲得 A 級成績。 我選擇這個領域，正是因為著迷於 「大腦如何學習與記憶」 。這讓我不只關註教知識，更關註如何用科學方法，讓學習本身變得更高效。我的學術背景橫跨分析化學、醫學生物科技到前沿腦科學，這讓我能將複雜的知識，還原成清晰的邏輯骨架教給你。 我有3年私人及補習社教學經驗，也當過大學助教。我深知學生在哪裡「卡住」，因此我的教學核心就是 「從源頭理解」——帶你看清知識的來龍去脈，讓你學會自己推理，告別盲目背誦。 我的承諾 • 耐心與條理：我會1步步帶你搭建堅實的知識框架。 • 嚴格與負責：在關鍵問題上我會要求嚴格，確保你真的學懂。 • 超越分數的目標：我的目標是讓你真正讀懂科學，並學會「如何學習」，這對你應付DSE/IB乃至大學課程都至關重要。 ________________________________________ 【立即預約首次試.堂優惠體驗】 我現時可於平日晚上或週末進行補習。 如果您覺得我的方法合適，歡迎直接留言或Inbox我預約試.堂。 請告訴我： 3. 學生的年級 4. 最近的成績/最感到困難的課題 我們可以用1堂課的時間，專註解決1個最頭痛的章節，讓你親身感受這種「從源頭理解」的學習方式，是否真的適合你。

理大物理治療，兩年補習經驗，注重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

[英國註冊物理治療師｜現職英國公立醫院物理治療師] 🎓 英國物理治療排名第一大學畢業｜一級榮譽 🎓 香港中文大學 化學系畢業｜曾於香港公立醫院參與研究 📚 提供：大學 / 中學 / 小學 私人補習 & 物理治療專科教學 🔬【化學 Chemistry】 ✅ DSE 化學 2016：5⭐️｜校本評核滿分 ✅ 多年補習經驗｜曾於補習社及中學任教 ✅ 自製精華筆記 + 大量操練 ✅ WhatsApp 平日支援｜問題即時解答 ⚡【物理 Physics】 ✅ DSE 物理 2016：5 ✅ 多年補習經驗｜曾於補習社及中學任教 ✅ 以概念拆解 + 清晰計算技巧教授 ✅ 提供大量練習 + WhatsApp 支援 🩺【物理治療專科補習（大學程度）】 適合：物理治療學生 / 解剖 & 生理學相關科目學生 🧠 解剖學（肌肉、骨骼、神經） 💪 肌肉骨骼物理治療 MSK 　 　理論｜評估手法｜治療概念 🫁 胸肺物理治療 Cardiorespiratory 　 　評估｜治療｜臨床應用 🩺 神經復健 Neuro Rehab 　 　概念｜框架｜臨床推理 📚 Case Study 分享｜臨床思維訓練 💡 其他資訊 📌 小學 / 初中 / 高中：化學、物理、全科皆可 ✔ 一對一｜小組班｜可英文 / 普通話授課 ✔ 暫時只提供 Zoom 網課 🌍 可提供英國 / 海外升學資訊

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，本人教學耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 e.g.本人有1年補習經驗，在校也有與同學交流學習；曾做配讀老師、入校內做兼職功課輔導班 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的小1至小6個人筆記

Hi, I’m Kelly! I’m an experienced English tutor specialising in young learners. I have taught phonics to children aged 3–6 and general English—including reading, writing, grammar, and speaking—to students aged 7–12 at an English learning centre in Hong Kong. My lessons are warm, patient, and personalised. I love helping children build confidence, improve their pronunciation, and develop strong reading and writing foundations. I adapt my teaching methods to each student’s personality and pace, so they feel supported and engaged throughout the learning process. I graduated with a Bachelor's degree in Humanities, the Arts and Social Thought from Bard College Berlin in 2020, and I bring creativity, cultural awareness, and clear communication skills into every lesson. I would love to support your child’s English learning journey!

本人為2025年入學香港浸會大學理學碩士（Master of Science in Business Management）課程學生，課程全程採用全英語授課，不僅具備扎實的學術基礎，更累積了流暢的英語溝通與教學表達能力。本人性格耐心細緻，對於學科題目之理解、解題邏輯有獨到見解，能系統化拆解思路，向學生傳授實用的學習技巧與應試方法。 學術表現方面，求學期間成績優異，屢獲校內獎學金肯定，兼具扎實的知識儲備與高效的學習邏輯，可為學生建立穩固的學科基礎。 教學經驗上，累積4年補習中心教學及1對1/小組補習經驗，深耕文科教育領域，專注輔導小學至中3不同科目。洞悉不同年級學生的學習特點與常見盲點，能根據學生基礎調整教學節奏，無論是鞏固基礎、補補弱點還是提升應試技巧，均能提供針對性指導。 個人核心優勢在於精通普通話、粵語及英語3語，可根據學生的語言習慣與科目需求靈活切換教學語言，確保師生溝通無障礙，幫助學生更高效吸收知識。

*專補IB/IGCSE經濟科* 本人為針對國際學校經濟科的全職補習導師，具7年教育經驗，教室設於旺角雅蘭商業中心。另有部份學生為UKAL/AP學生。 <><><>學生超卓表現<><><> - 2019年度 1. 共7名IB應考生，奪7率為43%，遠高於國際平均水平13%。 2. 當中一名學生獲牛津取錄。 -2018年度 1. 共6名IB考生，4名學生勇奪7級最高成績、2名獲得6級。（奪7率達67%） 2. 1名IGCSE學生校內成績一年內由 F 進步至A 。 3. 學生於耀中YEAR 10 ＆ YEAR12 榮獲BEST ACHIEVEMENT REWARD (經濟科第一名）。 4. 學生於Singapore international school IB Economocs SL 全級第一名。

大家好，我是MT老師！ 我的女兒今年8歲，就讀小學3年級，因此我在育兒和教學方面都有豐富的經驗！我已經有超過10年的教學經驗，主要教授小學課程。此外，我還教授小提琴15年，並且有6年的樂理教學經驗。 小朋友們都很喜歡我，因為我的課堂有趣且節奏適中。我有3年的經驗教授特殊教育需求（SEN）的小朋友，這讓我能夠更好地理解和滿足不同學生的需求。我會提供實際的例子和答題技巧，並準備額外的筆記，幫助他們更好地理解課程內容。 我個性開朗，樂於助人，隨時歡迎學生在課堂外的時間與我交流，問功課或討論問題！ 期待與大家一起學習！

你好，本人畢業於馬錦明慈善基金馬可賓記念中學，為屯門區band 1英中，現就讀於香港中文大學人類學。 本人擅長語文科目，有1年補習小學全科經驗（補習社及私補）。本人性格開朗，能夠耐性地為學生指導課業、針對學生的弱項進行訓練。本人摒棄死記硬背的教學模式，悉心觀察聆聽學生的需要並因才施教，為學生從小打好語文根基。 *有需要時可以為學生提供課外練習 *可以隨時whatsapp問功課

本人教授鋼琴25年。 完成證書包括有： ?聖31音樂學院鋼琴ATCL ?皇家音樂學院鋼琴8級 ?皇家音樂學院樂理8級 本人可代報各級考試及比賽，過往學生考試成績優異，5級樂理分數最高100分，鋼琴143分。 另外，可伴奏各類型樂器。 本人富有經驗和愛心，因材施教，亦能和家長溝通良好򯚍?

本人外國畢業，回港後曾是小學教師，後期有10多年功課班，托管及私補經驗。對學生有愛心和耐性，喜愛與學生溝通從而了解學習上之困難。

HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜4年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，本人相對耐心，中學書本課業主要為英文。對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，以及與學生討論得出答案，避免跳過思考過程 【個人成績】 本人在學成績尚可，DSE資訊及科技5*,物理4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可以借助實物把抽象概念具體化