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【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文及數學4分，中國歷史和經濟科5分，中文科卷一更獲得5*成績；曾在全港中學中國歷史研習獎勵計劃獲得優異獎 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，中學時曾協助老師輔導低年級學生，在校也有與同學交流學習；

本人為23年中學畢業生，現正就讀於都會大學護理系二年級生 本人在dse中英文獲得lvl4，參考當年考評報告為本港首26.4%考生，另外在中史，數學亦取得lvl4合共best 5 19分。

女導師（應屆2023DSE考生） 就讀觀塘區英文中學 St.CatherineSchoolforGirls 中文、中史在DSE分別考獲5*、5 可補小學全科、中學（中國歷史、中文）； 中學學生於補習後，2上4，3上5、5*

本人畢業於香港大學文學院中文系, 副修歴史系, 擅長培養學生對中文的興趣。可針對同學的弱項，提出改善方法。更可全英語教學，幫助英語為主要語言的學生提升中文水平。

【基本情況】 本人為現職中學中文及中國歷史科老師，教授高中中文和中國歷史科超過26年，經驗豐富，亦是公開試閱卷員。本人具耐性，對試題理解、答題有1定方法，可教授學生相關技巧，亦可教授作文技巧，短時間內提升學生作文能力。 學生補習後，家長高度評價，曾出現以下情況： 1. 補習學生考完DSE之後，家長希望我繼續為她另1位女兒補習。 2. 不少家長加長每堂補習時間。 3. 家長介紹另1份補習。 4. 學生在學校成績預警中，中文科只得2級，大家都擔心他會跛腳，經我補習後，最後獲得4級，成功考入港大。 5. 考獲5、5*、5**的學生眾多。 6. 獲學生評為優秀老師，所任教的班別，中文科成績尤為突出。 現在補習學生來自不同組別學校，包括拔萃女書院、聖保羅書院、聖士提反書院、聖馬可中學、德望學校、羅氏基金中學、真光中學等，其中聖保羅學生補習後中文科更1直考獲全級第1名；而保底學生亦成功及格，更有學生中文科由全級最後幾名，大幅升至全班第3名，學校老師讚賞有明顯進步，無論拔尖或保底均能達到補習預期。 我的教學經驗和學生、家長的高度評價，是大家最佳選擇。 【個人成績】 會考中文A、文學B、中史A；高考中化B、文學B、中史A 【教學/補習經歷】 本人教學經驗超過25年，教授中學中文、中史科 【個人優勢】 現職中學老師，熟悉課程，大量最新試題供應；公開考試評核員，能分析取分關鍵。 甚少現職中學老師同時掌握2科DSE課程內容，本人同時任教高中中文和中史科，如果學生修讀中國歷史，本人更可以同時教授2科，學生得著更大。 本人負責任，依不同學生水平釐定教學內容，獲得學生和家長高度評價。