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本人為25年DSE畢業生，現就讀於PolyU nursing 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5🌟🌟，化學及生物均達5 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導中4的數學功課，可以提高學生對自主學習興趣，可以為學生補底或Aim High 【個人優勢】 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，亦可提供本人編寫的個人筆記。

本人為2020年DSE畢業生及在香港城市大學修讀電子及電機工程，於2026年在大學畢業，本人相當耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人有3年在補習社工作經驗，現時為全職補習老師，有豐富教導小1至小6各科專科班、功課班以及初中數學的經驗。

本人為23年DSE畢業生，現正就讀香港樹仁大學BBA year 3，並畢業於跑馬地Band 1 學校，可以用中英普授課，本人相對健談有耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，課後Whatsapp 問功課服務，希望在教授知識及解答疑難的同時令學生體會學習的樂趣～ 【教學/補習經歷】 本人擁有豐富補習經驗，曾在補習社工作多年，小到幼兒園phonics 大到高中生專科 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中6個人筆記 可因應學生風格 私人訂製專屬溫習計畫 令學生可以輕易達到理想目標

已有多年補習經驗，現職是1名中學數學科教師，十分了解學生在不同課題所遇到的難處，能適時作出貼切的指導，並可提供不同的筆記及練習予學生。

I am an undergraduate student studying Applied Mathematics and Finance Analytics at the Hong Kong Polytechnic University. I have completed my IGCSEs and A-Level examinations, with stellar results, 11 A*s and 4A*s respectively, in the country of Botswana. I have tutoring experience, including teaching IGCSE Mathematics, Accounting and Additional Mathematics, and A-Level Accounting and Pure Mathematics. I am a patient tutor, who uses student-specific strategies to help students achieve excellence. I ensure that my tutoring is tailor made to each student I am teaching, as I understand the differences in learning methods for different students.

-基本情況 正在就讀香港浸會大學護理係2年級，中學畢業於英國學校。 -工作經驗 3年工作經驗，並有1年以下補習經驗 -技巧 教學耐心並有責任心，會為學生了解概念並分享讀書方法。 IELTS: 7.0

本人為2025 dse 考生，畢業於Band 1A 英文中學，現就讀香港中文大學經濟系1年級。 ⭐️因材施教，為學生進度而打造適合溫書計劃 ⭐️速成補底，快速解決concept問題 ⭐️拔尖操卷，操練相關程度試題和練習 ⭐️可提供筆記 ⭐️熟悉DSE試題，提醒學生重要tips ⭐️課堂後可隨時訊息問問題/功課

【基本情況】 本人為南京師範大學小學教育專業2025年畢業生，現就讀香港教育大學數學教育碩士，持有小學數學教師資格證、普通話2級甲等證書。授課以普通話為主，廣東話可簡單溝通。 【個人專業】 本科專攻小學教育，具備系統教學知識與兒童心理理解，授課邏輯清晰、重基礎、重理解。 【教學及補習經歷】 • 曾在內地輔導小學5年級課後作業及初中2年級數學 • 現正辅导1名香港小學5年級學生，熟悉香港小學數學進度與題型 • 自幼輔導妹妹功課，具長期照顧、引導小朋友學習的經驗 【教學優勢】 • 性格極有耐心，善於引導思考，不厭其煩重複講解 • 擅用簡單、有趣、生活化例子，提升小朋友專注力與興趣 • 可按學生薄弱環節量身準備練習，鞏固基礎、強化弱點 • 能協助梳理課本知識、整理思維導圖，幫助學生建立完整知識架構

本人於國際學校畢業，現正海外修讀碩士課程，全英語環境長大，英文表達及溝通能力流利。1直對語文學習有興趣，擅長以生動方式講解英文概念，幫助學生提升閱讀理解及寫作能力。

中小學專科補習｜個人簡介 香港大學商學院 | 工商管理學士(金融) 學術成績 ‧ 2025 DSE考生 · 2025 best5 27/35 ‧ 英文 Overall lv5*（Reading 5* /Writing 5** /Listening 5* /Oral 5*），具紮實語文分析，寫作及說話能力 ‧ 經濟 lv5*(87.2%)，修讀E2 ‧ 熟悉DSE及呈分試考評趨勢，掌握高分答題技巧 教學優勢 ✓ 科目專精：主攻英文（全卷優勢）、經濟及理科，適合初中至DSE學生 ✓ 提分策略：針對評分準則設計訓練，如英文寫作結構化框架、經濟論文取分技巧等 ✓ 步驟拆解：簡單清楚解構概念，讓不同底子學生輕易上手 ✓ 配套齊全：課堂以筆記及練習輔助教學，讓同學親手操作，熟悉知識要領 ✓ 隨時跟進：課堂外亦可問功課 教學經驗 現正為男拔中5學生拔尖經濟及英文 曾為2名升中3生全科補習，2個月內大考升1個grade 曾於1小型補習社提供英文專科及功課輔導，學生包括band1中小學生 可授課程 ‧ 英文（全卷涵蓋） · 英文說話（可自行組團操練並提供回饋及改善） ‧ 經濟專科 ‧ 小組補習

2025dser 數學level5（3升5可以幫助底子較弱的學生） 有1年補習社經驗 為人有耐心 可以提供課外練習

2025 DSEr 現就讀香港中文大學心理學系 2025 DSE: ✨Math compulsory part 5* ✨Math extended part module 1 5* ✨Physics 5 另外曾於CityUHK STEAM Challenge 2025 Compulsory Math 取得98%(Distinction)的佳績 ⚠️ 可要求提供以上成績證明 對象 ✅小學全科 ✅初中：數學，物理 ✅高中：數學core , M1 價錢 🔎因應年級作出調整，歡迎PM商議 地點 📍可選擇面授（沙田區，大埔區或9龍區優先考慮） 📍或zoom課堂（內容及配套與面授1致） 高中課堂內容： Math ✨提供多份mock卷操練，令學生能夠鞏固所學 ✨熟悉考評局評分準則，務求讓學生能夠以最精簡的答案取得最多分數 ✨因材施教，因應不同學生的能力作出教學調整，適合補底及衝星學生 ✨提供多個Cal機programme及數學MC速答技巧，令學生大大提升答卷速度，解決學生未能完成答卷的煩惱 ✨教授LQ答卷框架及思路，詳細解釋DSE Math syllabus 中最難課題（4心，3D trigo，ASGS) ✨提供課後Whatsapp無限問書服務，隨時隨地為學生解決疑難 M1 ✨提供多份mock卷操練，令學生能夠鞏固所學 ✨提供Differentiation/Integration 題庫，務求令學生熟能生巧 ✨教授Statistic 多個課題重點(Bayes’ theorem，Normal distribution ，Confidence interval)，令學生釐清概念 ✨提供課後Whatsapp無限問書服務，隨時隨地為學生解決疑難 📝有關小學及初中補習詳情歡迎PM查詢 🔎有關更多關於課堂時間地點或其他1切查詢歡迎PM

【個人簡述】 本人為2024年DSE畢業生，中學就讀於band 1A 聖若瑟書院，現為香港科技大學數學與經濟學2年級生，正尋找需要數學科補習的學生。本人的教學宗旨注重學術嚴謹和考試策略，授課態度循循善誘，望能令貴子弟得到最合乎成本效益的教學質素。 教學語言：全英語、全廣東話、全普通話、或中英夾雜。 授課地點：上門、網課、公眾地方等等皆可。 可授課課程範圍：小學全科、HKDSE初中數學、HKDSE高中數學(core) 、HKDSE高中數學（微積分及代數 M2) 定價: 價格按地區、課程難度、特定教學要求等等釐定。 聯絡方式：dm 【相關學術成績】 1. 2024 HKDSE 數學 (Core) 5* 2. 曾於中學時奪得數學(M2） 全級頭3位 3. 大學數學課程成績優異：微積分(I) A+, 多變數微積分 A, 線性代數 A-。 【為什麼要找我授課呢？】 1. 本人上述學術成績理想，有資格和有能力提供高質素的教學水平。 2. 本人擁有大量與HKDSE數學科（core)和(M2) 相關的課程練習，並有大量來自不同出版社、不同名校的試卷，試題有輕有淺，有by-topic亦有by-year，能適合目標無論是保底或是拔尖的學生。

2024/2025dse考生 5* 數學成績由全班倒數第一進步成全級第一 因此懂得因材施教 懂得學生不明白的地方 對症下藥解決疑難 提升成績 一年半私人補習經驗 擅長補底 就讀香港科技大學 

科大數5**全職註冊中學數師盧Sir， 被譽為懦夫救星， 數學界既生神仙， 拔尖補底毫無難度， 教你鏈轉字圖記、數學算法詩， 令你從此對數學欲罷不能。 本人開中小學數學速成班、小組或單對單補習 導師數核心5**，M1 5**，M2 5* 數核心得分176/183，MC全對 教學特色：憶序變《記憶、程序、變易》 學生1.5、3、6個月進10分、15分、20分 (超基礎進至少30分/100分，最高進53分) 導師科大數學、教育文憑、註冊教師 導師全職補10年，教過既小學生、中學生全部進步非凡 失憶症、唔識變通、基本功錯誤 只要你肯投放少少時間、通通都有得救 盧Sir既教學宗旨係「愉快光速學習」； 以濃縮學生學習時間改善家庭親子關係 盧Sir絕不以狂做練習為藍本 並以極速講解、略抄筆記、精簡刷題 快速掌握課題 盧Sir為人親切：就算1向習慣沉默既學生都會因為盧Sir既循循善誘、生鬼演繹而主動開口問數 「愉快學習、光速學習」唔再係1個空談既口號，而係盧Sir正在每日進行既日常教學

精於英文及數學補習，曾有多年教授國際學校學生數學及小學生英文經驗，可全英文或廣東話授課。教學時有耐性，善於因材施教，著重培養學生對課程核心概念的理解，而非單純死記硬背。 背景： - 2014年畢業於聖保祿學校（St. Paul's Convent School) - 2018年畢業於香港大學 International Business and Global Management (IBGM) - 現為 University of Pennsylvania 教育系碩士生 - 英國高考 GCE A-Levels 取得 4A*（Maths, Further Maths, Accounting, Chinese) & 1A (Chemistry) - 曾於港澳數學奧林匹克公開賽獲獎 - Bachelor Offer: HKU, CUHK, UCL, Warwick - Master Offer: Upenn, NYU, HKU 可補： - 幼稚園：English, Maths, 全科, 功課 - 小學：English, Maths, 全科, 功課 - 中學：English, Maths - IGCSE/GCE A-Levels/IB: Maths - UCAS報英國大學 personal statement 提供意見 - 香港本地大學 personal statement 提供意見 - 香港3大 non-jupas 面試準備 - 美國大學碩士 statement of purpose 提供意見 I graduated from St. Paul's Convent School in 2014 and obtained my Bachelor's degree in International Business and Global Management (IBGM) from The University of Hong Kong in 2018. I am currently pursuing a Master's degree at the University of Pennsylvania Graduate School of Education, further strengthening my academic and pedagogical foundation. In the UK GCE A-Levels, I achieved 4A* in Mathematics, Further Mathematics, Accounting, and Chinese, and 1A in Chemistry, reflecting a strong quantitative and analytical background. I specialize in tutoring English and Mathematics, with several years of experience teaching Mathematics to international school students following the IGCSE/GCE A-levels/IB curriculum. Beyond academic subjects, I also support students in developing English oral communication skills and preparing for school interviews. My lessons focus on building confidence, structuring thoughtful responses, and enhancing overall presentation skills. My teaching approach emphasizes conceptual clarity, logical reasoning, and structured problem-solving. I tailor each lesson to the student's needs, ensuring measurable progress while fostering independent thinking and confidence. I am committed to helping students achieve both academic excellence and personal growth through clear guidance, systematic instruction, and strategic preparation.

我是2025dsers，來自地區band 1A 名校，近年在校一直成績優異，就讀於精英班，在校途中有幫助輔助師弟妹學習，教學耐心，可傳授獨特經驗和技巧，使學生學習事半功倍，過去不少受過我輔導學業的師弟妹都表示成績有所進步，對學習更具信心。

【基本情況】 本人畢業於 墨爾本大學，獲 數學與科學教育碩士學位（Master of Education in Mathematics and Science），擁有 11 年數學教學經驗。曾任 內地公立中學數學教師 4 年，並擔任 數學及 STEM 課程開發項目負責人，負責課程結構設計與教學方案制定。其後有 4 年補習機構課程開發及授課經驗，近 3 年專注國際課程數學教學，包括 A-Level、VCE 及 AMC，現正教授 DSE 數學課程。 （可協助解答物理及化學相關問題，不作正式授課。） 【教學重點與優勢】 教學中刻意避免無針對性的重複練習，而是透過分析學生過往的解題過程及常見錯誤，精準診斷其數學短板，包括概念理解偏差、邏輯推理斷點及數學表達不清等問題，並據此設計針對性的練習。授課重點在於 梳理數學邏輯結構與推理路徑，協助學生學會組織思路、清楚表達解題理由，而非依賴固定解題套路。 【教學理念】 數學能力的提升源於對邏輯結構的理解與推理能力的建立，而非單純依靠題量堆積。教學目標是協助學生建立穩定、可遷移的數學思維框架，使其能夠應對不同類型的考試與陌生題目，而不僅限於短期的應試提分。 【適合學生】 中學階段數學學生，適合 DSE / A-Level / VCE / AMC 課程體系。 適合具 內地學習背景 的學生，或能接受 普通話與英語混合授課 的本地學生。 【授課語言】英語 / 普通話。 ********* ************************ 為使課堂更具針對性，請於上堂前 至少 24 小時 提供以下資料： • 學生目前的學習訴求或困難說明； • 最近最少兩次測驗或考試的完整作答紀錄（需包含題目及學生實際作答過程，而不僅是錯題或分數）。 課後將就學生的主要學習短板作出初步分析，並說明後續的學習方向與建議。

【基本情況】 我系23年DSE畢業生，曾讀恩主教書院，均為全英授課。現時就讀香港樹仁大學社工系year3。 【教學/補習經歷】 我有3年補習經驗，有大型連鎖數學補習機構助教/補天義師經驗，平日主力提供小學生全科補習。 【個人優勢】 為人有耐性，會主動同家長溝通學生情況。可以為SEN學生授課。授課語言以粵語/普通話為主。