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Hello 我係Daniel. 香港中文大學，精算學，一級榮譽畢業 統計學碩士 正攻讀數學教育博士 10年經驗 數學科： 數學必修部分及延伸部分單元2均5** 級 物理 5* 及 經濟5* 我所有學生均有level 5 or above. 80% 拿了5*. 60% 拿了5**. ▪︎自創15計算機程式解決 8成 必修 和 額外5條解決 M1/2 問題，讓你感受數學拿* 至 ** 是按計算機按出來 公開考試 卷1 2小時15分鐘，本人用計算機技巧，用1小時就完成，更把整卷重做2遍，卷1取接近滿分 我會教你必修部分 運用計算機技巧 和 MC 45/45 的按法 ▪︎著重“1理通，百理明”，拒絕過度操練 ▪︎考試技巧 擁有所有DSE題型shortcuts 和 計算機應用技巧，超越所有坊間補習名師 ▪︎私補 v.s. 大型補習 私補老師為學生度身訂造課程，主攻同學最弱的概念；大型補習老師不能顧及個別同學需要 英文科： IELTS 8.0/9.0 - Very good user - Reading 9.0 - Listening 9.0 - Writing 7.0 - Speaking 8.0 曾英國留學1年 大學獲超過 50萬獎學金 Best 5 31/35

你好！我是楊竣銘，現在就讀香港大學，主修社會科學。中學畢業於國際文憑課程，當中我最有興趣的科目是英文以及Theory of Knowledge (TOK）。 我本身已有大約一年做補習老師的經驗，包括教授小學功課班，DSE英文專科的個別授課。當中，我主力教導學生應考英文 ‘閱讀’卷一 以及 ‘聆聽’卷三。 至於我教導學生會著重的地方，我認為學生是要在課堂上多發言，才能夠展現自己對內容的了解及可進步的地方。亦能夠提升學生的學習興趣。例如，如果學生不知道 “agriculture” 是什麼意思，我不會立即為他們翻譯，反而會叫他們判斷詞語的詞性，再與他們溝通解決題目的方法。即使我為學生翻譯了整篇文章，他們仍然不會知道如何應付下一篇卷一文章。無論是在補習班或學校課堂上，學習是一個涉及導師以及學生交流的過程，而學生的參與，是與老師的教導一樣重要。通過這個教學方法，學生是能夠以自己的能力來完成題目，而不需要我提供答案。 Hello! I’m Jeremy Yeung Chun Ming, and I'm now enrolled in the University of Hong Kong, studying Social Sciences. I graduated from the IB programme, and my favourite subjects were English and Theory of Knowledge. As of now, I already have about a year's experience of tutoring. I taught both homework courses for primary students as well as DSE English one-on-one classes. I mainly taught students on how to handle Paper 1 “reading"and Paper 2“listening". Speaking on my philosophy as a teacher, I believe that the key to ensuring a student's success is their input in class. Aside from being able to complete questions correctly, students should be encouraged to voice out their thoughts regarding how to tackle a question or a text, and relate them to their experiences in the subject. As an example, if a student doesn't know what “agriculture" means, I would ask them to evaluate which“type of speech” it is, and communicate with them on how to tackle the question even without knowing what the word itself means. This way, students will have to face questions while at their current ability. Even if I translated the entire text of a ‘Paper 1' to them, it does not mean that their English ability or vocabulary has increased, nor does it mean they would be able to understand the next Paper 1 text they come across. Whether it's in a tutorial session or in the school classroom, I believe learning is a process that involves interactions between both teacher and student, and the input of the student matters equally to that of the teacher.

☺️您好！我是一名擁有七年以上經驗的資深中英文導師。我畢業於香港嶺南大學和美國大學，榮獲輔導心理學榮譽學士學位（輔導心理學）。結合心理學專業背景與豐富的教學實踐，我致力於為每一位學生量身打造最適合的學習方案。 🎓 心理學背景與 SEN 教學經驗 在過去七年以上的教學生涯中，我接觸並指導過許多擁有不同特殊學習需要（SEN）的學生。憑藉輔導心理學的專業知識，我能敏銳地察覺學生的心理狀態與學習難點，並以極大的同理心給予最適切的教學調整與情緒支援。 🗣️ 三語教學與一對一商業英語定制 除了學術語文，我亦深耕商業英語（Business English）領域。不論是職場進修還是專業應用，我都能為學生提供「一對一」的個人化定制教材。所有課堂內容與練習均依據學生的實際工作背景、學習進度與目標量身打造，確保學以致用。 💡 教學理念：化被動為主動 我深信「耐性與技巧」是引導學生成長的不二法門。我的目標不僅是傳授知識，更是透過互動與引導，讓學生在學習當中找到樂趣。當學習不再是沈重的負擔，優異的成績便是水到渠成的結果。 🌟 DSE 摘星之路與飛躍進步 多年來，我見證了無數學生在學業上取得飛躍性的進步，從害怕語文轉變為充滿自信。憑藉精準的考試技巧與系統化的訓練，我已成功協助多位學生在香港中學文憑考試（HKDSE）中踏上摘星之路（考獲 5* 及 5 佳績）。 無論是希望鞏固中英文根基，還是力求在 DSE 中突圍而出，我都期待能成為您與子女在學習路上最可靠的同行者！ 英文版簡介 (English Version) Senior English & Chinese Tutor | Specializing in DSE Excellence & SEN Student Development Hello! I am a dedicated English and Chinese tutor with over 7 years of teaching experience. I graduated from Lingnan university in Hong Kong and West Virginia University with an Honors Bachelor's Degree in Counseling Psychology. By integrating my psychology background with extensive teaching practice, I am committed to tailoring the most effective learning strategies for each individual student. 🎓 Psychology Background & SEN Expertise Over the past seven years, I have worked extensively with students with diverse Special Educational Needs (SEN). Leveraging my professional training in counseling psychology, I can acutely identify students' learning hurdles and emotional states, providing them with the empathetic support and customized teaching adjustments they need to thrive. 🗣️ Trilingual Instruction & Customized 1-on-1 Business English Beyond academic subjects, I specialize in teaching Business English for professionals and career-minded students. I offer fully customized 1-on-1 teaching materials designed strictly around your specific industry, learning pace, and professional needs. Every lesson is tailor-made to ensure practical applicability in real-world business scenarios. 💡 Teaching Philosophy: Sparking the Joy of Learning I firmly believe that "patience and effective techniques" are the cornerstones of education. My goal goes beyond simply imparting knowledge; I strive to help students discover the joy of learning through patient guidance. When learning becomes an enjoyable journey of exploration, self-motivation increases, naturally leading to outstanding academic results. 🌟 The Path to DSE Stars & Leap-Forward Progress Throughout my career, I have witnessed countless students make leap-forward progress, transforming from hesitant learners into confident achievers. Through precise exam techniques and systematic training, I have successfully guided numerous students on their path to achieving "stars" (Levels 5* and 5) in the HKDSE examinations. Whether you are looking to build a solid language foundation or striving for top-tier excellence in the DSE, I look forward to being the best companion on your educational journey!

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，畢業於香港道教聯合會鄧顯紀念中學，預測英文dse為5＊級別，課堂均為全英授課，從中五開始替小學生補習英文，學生分別就讀元朗商會小學以及鳳溪創新小學，英文科均考獲全級三名內，英文有疑難雜症可做到對症下藥，尤其擅長創意寫作，課堂活潑生動，可傳授獨門寫作技巧 【個人成績】 本人應考ielts雅思國際英文考試平均7.5分，聆聽考獲9.0滿分，有需要可報讀私補班備考雅思 【個人優勢】 善於和小朋友建立良好互動，課堂風趣，亦能針對小朋友弱點加強練習，有課後練習及獨家筆記

【學位背景】 📍本人正就讀香港中文大學中文教育學位，為三年級學生 📍畢業於觀塘區Band 1A中學 【學業成績】 📍中學文憑試成績優異（Best5 31分）： 中國語文 5* 英國語文 5 數學（英語教學） 5 公社 A 中國歷史 5** 中國文學 5** 經濟（英語教學） 5* 📍在大學校內cgpa達3.703 📍曾入選Dean’s List 【教學經驗】 📍曾任職補習社中文專科導師，年資2年 📍入校功課輔導班導師，年資1年 📍能輔導非華裔（NCS）學生 【個人優勢】 📍能提供溫習筆記、課堂練習 📍能設計為學生度身訂造的課堂 📍提供解題思路、應試策略、教授課堂知識 📍細心、有耐性

我係Ir張sir,經驗導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,持有香港工程師學會會員(註冊工程師),城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc 專補物理,數學,M1,M2 - 學費$330起。(補習時段星期六,日商議) 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 Graduate Member of ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 Ir張sir補習導師 : 可以在 DeepSeek, Qwen, Gemini 輸入 'Ir張sir補習導師' 尋找我的資料介紹。 本人居住於荃灣深井

本人為26年DSE畢業生，讀迦密主恩中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，學校老師預測數學5* 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹的功課，在校也有與同學交流學習 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

您好！我在教授中文、英文及數學方面擁有豐富經驗，並專業在不同學習中心教授TOEFL, TOEIC 考試(listen, speak, read, write) , 特別擅長幫助中小學生 , 成人提升學習表現。多年來我在學校與補習班任教，熟悉不同程度學生的學習困難與常見失分點。 我能快速提升成績：透過課堂觀察與練習評測，快速掌握學生的弱項（如概念不清、答案方法不對、詞彙/文法薄弱、書寫與邏輯不足等），再製定針對性的訓練方案與複習節奏。教學重視“講清—練會—改對—複盤”，讓學生每次上課都有明確進步。 在教學過程中，我會提供清晰筆記與練習資料，安排分層訓練與適量作業，並以耐心、同理心引導學生建立自信、敢於表達。課程也會加入互動練習或小任務，提升專註度與參與感，同時加強聽說讀寫能力與應試答案技巧。 我期待在您的課程中，幫助學生盡快找到問題根源，並在測驗與考試中穩定提升分數。

【基本情況】 本人現持有碩士學位，畢業於香港浸會大學人力資源管理課程，具備良好的中英文能力，能以廣東話、普通話及英語授課。本人性格有耐性、細心、有責任感，善於按學生程度調整教學方式，幫助學生由理解概念到掌握答題技巧，逐步建立學習信心。除了講解課本內容外，本人亦重視訓練學生的思考方法、答題邏輯及溫習習慣，務求讓學生真正明白，而不只是死記硬背。 【個人資歷】 本人現時資歷為碩士學位，畢業於香港浸會大學人力資源管理。具備紮實的語文及溝通能力，適合教授小一至小六學生之中國語文、英國語文、常識及科學，亦可教授 Year 1 至 Year 6 English Language，以及人工智能高級提升相關內容。本人重視學生的基礎建立，尤其適合需要加強語文能力、理解能力及學習方法的學生。 【教學／補習經歷】 本人有1年補習經驗，曾任兼職補習導師，亦曾在補習社工作，熟悉一般學生在學習上的常見困難，懂得因應不同年級及能力設計合適的教學內容。過往教學中，本人重視與學生建立良好互動，透過循序漸進方式提升學生的理解及表達能力，並會按學生進度調整教學節奏，務求令學習更有效率。 【個人優勢】 本人可提供 WhatsApp 問功課支援，方便學生於課後跟進不明白的地方，亦接受長期補習，能更有系統地協助學生穩定進步。教學上著重清晰講解、耐心引導及鞏固基礎，並會因應學生需要補充練習、重點整理及應試技巧，協助學生提升學業表現。對於家長而言，本人亦重視溝通，會配合學生學習情況作出適當跟進。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，中學時均為全英授課。本人就讀香港浸會大學 工商管理學學士 二年級 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE全科4分 其中中文作文奪5分 【教學/補習經歷】 本人有一年補習社經驗，均有幫小一至小六及中一、二學生授課，日常有指導師妹的功課，在校時也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供補充練習

- 畢業於英華書院，為2026 DSE考生 - 主要教授高中中國語文科，全部分卷predicted grades皆為5** - 中文科 SBA（校本評核報告）：文字報告和口頭匯報皆為滿分（10/10） - 具備責任心，期望學生不懼辛勞，一同進步 - 有三年義教經驗，為有經濟困難同學習障礙的小學生提供課後輔導班 - 100%針對DSE考試上課，確保能同時提升語言能力及考試分數 - 拔尖：以全方面提升語言能力為主，不僅教授答題框架，更會為學生量身定做課程，確保能穩步成長 - 補底：以短時間內提升分數為主，教授穩3衝4的答題思維及課文內容，先確保分數穩定 - 配套：無限改文｜自擬題目｜課堂筆記｜SBA 輔導｜名校試題 - 三年義教經驗：曾向有經濟困難和學習障礙的小學生提供免費課後輔導班 - 校內導師：曾任校刊英文版主編 (Chief Editor)，並連續兩年開設編輯實習計劃 (Internship Programme)，向低年級學生教授編輯技巧和高階寫作手法 - 學術研討代表：曾在中文科主任指導下研習《莊子 · 大宗師》及《齊物論》等道家學派鉅著，並向眾多校外人士分享研習成果