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本人在英留學，由GCSE開始，現在大學就讀於University of Exeter. GCSE選修business (9) Economics (9), mathematics (7) Alevel 選修business (A), Economics (A), mathematics (B)以及English (B). 本人雖未有補習經驗，但之前在港就讀中學曾擔任功課輔導

本人為26年DSE畢業生，就讀於世界龍岡學校劉皇發中學，本人有耐心及責任感，有學習解題思路，可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異，商業科長期處於較高排名，數學成績也相對穩定。 本人需未有補習經驗，但從小亦有私人導師，在校也有與同學交流學習，能明白學生需要，有充分互動及佈置作業，會透過有趣的講解將題目從難化易，讓學生更易理解，提供舒適學習環境，能夠與家長良好溝通，及時匯報學習情況。

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，現就讀香港教育大學，修讀AI教育科技與小學數學教育。性格耐心有禮，解題思路清晰獨特，懂得因材施教，分享實用讀書及答題技巧。 【個人成績】 學業基礎紮實，DSE數學5*、經濟5級，熟悉考試重點與取分套路。 【教學／補習經歷】 擁有私補經驗，曾任教小學至高中學生，了解不同年級課程難點，擅長幫學生補底鞏固、針對性提升成績。 【個人優勢】 本身主修教育相關專業，掌握專業教學方法與教育心理技巧，懂得以適合學生的模式引導學習；另可提供自編數學、經濟精簡筆記及答題模板，教學風格親民，會耐心反覆講解，協助學生打好基礎、建立學習信心。

本人畢業於內地大專院校。 精通普通話、講地道廣東話、潮州話及簡單英文會話。能書寫繁體字及簡體字。 獲取國家委普通話水平測試2級證書。 獲取香港專業普通話學校2級甲證書。 有申請SCRC。 現教授就讀於國際幼稚園、國際小學、直資小學的學生拼音、普通話及中文。 亦有教就讀小學的學生廣東話和普通話，以雙語教學形式上堂。 曾到本港多所幼稚園講故事及遊戲活動經驗。 本人在教學上有豐富經驗，也秉持着耐心、認真負責的態度，對學生有愛心和責任心。深受各位家長的認同。

本人來自中國大陸，，中學選科為語文、數學、英語、政治、歷史與地理。本人對自身知識掌握較為熟悉，本科在英國Lancaster University 修讀會計與金融專業，碩士在香港大學修讀科目亦與商科相關，雅思成績達7分。母語為普通話，亦精通潮汕話，目前粵語已達到流利交流水平。此外，本人已通過HKICPA考試的部分科目。本人數學及英語成績非常優異，對題目理解與解題擁有一套清晰思考方法，可分享給學生相關技巧。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，本人十分耐心，會引導學生對學習更感興趣 【個人成績】 DSE中文閱讀成績5 數學4 經濟4 企財（商管）4 【教學經歷】有一年教學經驗 輔導過中小學生的課業 【個人優勢】 粵語普通話流利 課後可問題

【基本情況】 本人為浸會碩士畢業，擅長雙語教學 能因材施教，根據學生性格特點設置課程 能針對校本課程，幫助孩子針對提高 擁有超5年的豐富教學經驗，曾教導不少名校學生 能引導學生自發積極思考，教授做題技巧 【教學/補習經歷】 1.曾任國際學校中文老師 2.曾任知名上市教育機構中文老師、教學主管及中心經理 【個人優勢】 熟悉本地及國際學校中文校本課程，幫助其快速提分，溝通能力極佳

【基本情況】 本人在23-24年副学士就讀香港大學附屬學院，均為全英授課，中文課為粵語。其成績都取得優異，英文通過IELTS考試，中文成績有A。授課本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 25-27與香港樹仁大學就讀中文系 期間專修中文教學，到孔聖堂禮仁書院實習教授中文和非華語學生。有豐富的教學經驗 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，在補習社輔導小學學生和中學學生功課，中英數功課和測驗指導。今年學校也有安排本人到中學實習，相信輔導學生有1定豐富的經驗。 【個人優勢】 本人英文、粵語、中文都可流暢交流並且書寫。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，現就讀於香港中文大學工程學系，均為全英授課，本人較有耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 DSE成績為中文5** 【教學/補習經歷】 本人有許多補習經驗，包括1對1補習和1對多補習（大概5個人左右）。 【個人優勢】 本人在補習時可以使用廣東話或普通話進行，可以面對面或線上上課。會提供1些自己整理的筆記和練習等。

畢業於香港教育大學，具備5年以上教學經驗。 有耐性有愛心，我擁有超過五年的教學經驗，並且堅信「理解」比「死記」更重要。我具備耐性和愛心，致力於幫助每位學生真正掌握學習內容。我深知每個孩子有自己的學習節奏，因此我會慢慢引導他們。亦會因應每位學生性格打造相應的課堂氣氛。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 教授年級:小一至初中 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，九龍禮賢學校及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN（特殊教育需要）學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨個案 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 高小學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 ✅可提供練習或筆記

你好，我是Jenny，於Band1B英文中學畢業，於DSE中文考試、英文考試及經濟考試中皆取得Level4的成績，以及在數學考試中取得Level 3的成績，有兩年補習初小的經驗，因材施教，有耐心，能在課外期間聊天問功課，能提供練習。望閣下考慮，謝謝。

本人為2016年DSE考生，中文成績閱讀理解5，中文作文5**，可以教導學生中文科應試技巧，深入淺出。 並現時育有兩名女兒，相對有耐心、細心。

【基本情況】 本人為20年DSE畢業生，本人相對耐心，而且現在在香港恒生大學修讀心理學，能容易與小朋友溝通，亦曾經到日本留學，懂得流利日語。 【個人成績】 本人在在語言方面可以說流利的廣東話，普通話，英文及日文，而且在JLPT 的日本語能力試驗有N2 成績 【教學/補習經歷】 本人曾在日文教學班教導過2-4人小學生；在中學的時候也教導過母語並非廣東話的幼稚園小朋友,教導她如何說廣東話 【個人優勢】 因在日本留學,懂得如何說日常的日語,而且現就讀心理學比較容易理解小朋友的需求

本人現正職為應用行為分析老師，於國際學校教育中心任教。 背景： 傳統Band1名校德望中小學畢業，同時為英國國際企業傳意文學士學位的一級榮譽畢業生。於IELTS考獲7分。 本人具備4年專補中小學英文私補經驗及2年全科功課輔導班經驗，及曾為有特別學習需要的學生提供有趣且有效的補習。曾於YMCA兼職擔任小一至小六功課輔導班導師。教學理念為先提起學生的學習動機, 後輔助其成才。 提供合適的試題練習，針對各卷做法及技巧。 教授文法，生字，句式等以鞏固語文根基，提供改文及whatsapp問功課服務。