我是修讀社會工作的大專生，過往於社區中心擔任教授小學及SEN學生的導師一職。 擅長以陪同學習的形式讓學生於小學階段培養良好的學習習慣，繼而穩定基礎讓他們成績上有着進步。 曾於任教期間接觸到不少學生是非自願來補習的，而單向的灌輸知識讓學生感到厭倦。因此，藉以準備一些由淺入深的筆記，讓他們在慢慢掌握的同時獲取成功感，再加以肯定他們的付出，讓學生相信自己能掌握學業並發展所長。 在顧及學生進度的同時亦着重與家長的溝通和配合，務求透過通訊以緊貼學生在校的教授進度，按照進度提供合適的筆記。