中二下學期由內地轉入香港就讀。在內地就讀期間，數學成績穩定，正確率可達90%；來港後適應新學制與英文教學模式，目前數學成績保持在總分80%左右，基礎紮實、學習態度認真。因兩地課程體系、知識點側重及考核方式存在差異，希望找到經驗豐富、熟悉香港中學數學課程的老師針對性輔導，幫助孩子補齊知識點差異、提升解題思路與應試能力，進一步穩定並提高數學成績至90%以上