There is always the right one near you

你好, 本人為註冊幼稚園老師及特殊幼兒工作員，有5年或以上幼稚園教學經驗，能用英語及普通話授課，本人有耐心及愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可教授給學生相關技巧,亦擅長因材施教,按照學生能力調整教學技巧。

您好，我畢業於愛爾蘭都柏林商學院，在英居住10年，熟悉歐美文化。回港後一直於教育中心任教英語，堅持用心教學，深得家長和學生信賴。 我有近10年補習英文經驗，建立了獨到的教學方式，能有系统地教授英語文法和句子結構(包括讀、寫、聽、講)，對香港中小學英語課程尤其擅長。 另外，我亦可教授各英文公開試、成人商業及會話等各式實用英語技巧。

我是陳可昕，1位對中國語言文學充滿熱忱的研究生。我的學習旅程始於韶關大學的中文系，在古典與現代文學的浸潤中打下了扎實的基礎；其後於香港教育大學攻讀教學碩士，專注中文教學法，這些學習經歷讓我不僅深愛中文之美，更渴望將這份美好傳承下去。 在學期間，我積極將理論付諸實踐。於中學實習擔任中文老師時，我享受與團隊備課、設計課堂活動的過程，更從批改作業和與學生的互動中，細心發掘他們的個別需求，並嘗試制定適合的學習計畫。這段經歷讓我深刻體會到「因材施教」的意義與成就感。 此外，我也透過不同的實習機會拓展視野。在物業管理公司擔任行政助理，培養了我與客戶溝通、撰寫提案的嚴謹態度；在工業公司的平台運營實習，則讓我與夥伴1起發揮創意，從腳本撰寫到數據分析，體會到團隊合作的力量。 我曾與隊友在辯論比賽中獲得佳績，這個過程不僅鍛鍊了我的邏輯思維與應變能力，更讓我學會如何從多角度審視問題。 我持有初中中文教師資格證及普通話2級甲等證書，精通普通話、英語，並能進行基礎粵語溝通。我性格細心、樂於溝通，且適應力強，期待能將我所學的知識、累積的經驗以及對教學的熱誠，貢獻於未來的職場昕

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導朋友功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 耐心教導 因材施教

~學歷背景~ ⭐️灣仔區Band 1中學畢業 ⭐️香港城市大學金融系1年級生 ⭐️DSE 經濟5, 中文作文5 ~補習經驗~ 🧲1年補習經驗(私補及校內輔導班） 🧲擅長補底，曾經為同學於短短幾月內大考提升了20多分 ~課堂特色~ ⚔️純正美式發音，曾於美國生活以及上學，可全英文教學🔡 ⚔️提供豐富練習以及歷屆試題，提供大量名校/補習名師的資源 ⚔️WhatsApp/WeChat/Singal無限問書♾️ ⚔️有多次演講經驗，不論校內作為學生領袖，校外如公益少年團週年大會 ⚔️從歡樂式教學中提升自信 ⚔️0學習壓力，愉快上堂環境

現時就讀於香港浸會大學工商管理學院 我在HKDSE中有最佳5科20分的成績，其中數學科更有5分 對學生有耐心，懂得理解學生的困難並引導學生 有豐富資源包括各名校past paper和筆記 上堂時間彈性，課堂外亦能回覆問題 在中學時期曾幫助同學輔導作業，亦有在補習社工作的經驗。

本人畢業於香港理工大學，主修酒店旅遊與款待管理。曾於補習社任職約1年，主要負責功課輔導、溫習測考內容，以及協助學生建立穩定的學習習慣。具備小組教學及1對1指導經驗。 我性格有耐心、願意聆聽學生需要，擅長用簡單、生活化嘅方式去解釋概念，幫學生提升理解力，而唔係死記硬背。教學目標唔只係做完功課，而係令小朋友對學習有信心、覺得「讀書都可以唔怕、甚至有啲好玩」。 我相信讚賞同正面引導可以令學生慢慢主動學習，加強專注力，同時改善學習態度和成績。亦能主動同家長保持溝通，匯報學生學習情況及需要加強的位置。

【教學目的】： 因材施教，由淺入深，亦師亦友，為你而設 【導師背景】： 😉中學畢業油尖旺區傳統Band 1名校 👨🏻‍💻現就讀香港理工大學, BIOMEDICAL ENGINEERING 📄2025DSE 中文5* 卷1與卷2皆5* Best 5 raw 25分 （略低5** 0.9%） ☀️教學語言：普通話/廣東話 亦歡迎學生whatsapp問書，探討中文奧秘🫶🏻 【教學模式】： 卷1✏️ ✨自備十2篇範文筆記及練習，務求將甲部分數收入囊中 ✨提供名校中文練習，學習捉緊答題思路以及框架，了解文言出題大方向 卷2📄 ✨實用文獨家筆記，卷2革新後必須掌握的技巧 ✨作文抒情為主，提供答題框架，深層次立意，逐步加深主題 (分析2025真跡亦摸索考評局最新套路，貼合時勢) 【相關經驗】： 補習社輔導經驗，中學中文補底/拔尖班導師，私補中文 學生涵蓋小12，中25，了解不同學生需要，1心只為幫到你！ 歡迎家長或同學聯絡～～

Hi, I'm Sikandar! I am a 22-year-old student currently studying at HKU Space. I am passionate about English, primarily because I'm an avid reader. I bring both enthusiasm and expertise to my lessons. As a native English speaker, I have a strong command of the language and a love for helping students develop confidence in both written and spoken English. In addition to English, I also teach Maths. Over the past 2 years, I have worked as a NET teacher with Language Tree and gained valuable hands-on experience tutoring students of different ages and backgrounds. My approach is patient, engaging, and tailored to each student’s needs.

Please feel free to reach out if you are high school (GCSE, A-Levels, IB, AP) or university students looking for psychology tutoring. I hold a PhD in Psychology (Affective Neuroscience) from The University of Hong Kong, a BSc in Psychology (1st Class Honours) from University College London. I gained the highest mark in Hong Kong for A-Level Psychology for 2 consecutive years. I am currently enrolled in a MSc in Analytics with the Georgia Institute of Technology to bridge theoretical understanding and research evidence with real-world application. I have experience as an undergraduate and postgraduate tutor for psychology courses at the university level. I also provide bespoke mentoring services to high school students for psychology curriculums, personal statements, and university admissions. I am keen to blend my research and teaching experience, along with my familiarity with the HK and overseas education systems. I look forward to helping students achieve a smoother transition into the UK A-Level and HK, UK, US university admissions through one-to-one tutoring, academic mentoring, and admission preparation. Additionally, I am happy to adapt to the diverse needs, learning styles, and preferences of students. I have completed the Certificate in Teaching and Learning in Higher Education (CTLHE) and achieved the status of an Associate Fellow of AdvanceHE. The Associate Fellowship is a recognition of achievement under the UK Professional Standards Framework for teaching and learning support in higher education. I look forward to mentoring and learning with you. :)

【基本情況】 本人為CUHK 香港中文大學學生，2025 年DSE畢業生，畢業於9龍城band1 中學，均為全英授課，本人有耐心喜歡小朋友，可以有效協助同學理解題目、解題及輔助同學完成日常功課，亦可以幫助同學準備默書。 【個人成績】 本人在學成績優異， DSE Econ 5 Geog 5 Chinese 4 English 4 Math 4 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗

2021 DSE經濟5 三年私補經驗 畢業於屯門區英中名校 HKU文理學士應屆畢業生 曾教導三位學生 高中經濟（中英文卷） 兩位由predicted level 1 升至level 4 擅長清Concept 答題思維&技巧 有技巧教畫圖&理解概念 不死記硬背 提供筆記&練習&whatsapp問功課

【基本情況】 本人目前就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。我過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別的學生。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校和漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步。 【教學/補習經歷】 本人從中5開始幫人補習，至今已有近10年補習經驗 。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；DSE predicted level 1提升至level 4，亦曾協助學生從年級頭10名提升至全年級頭3名；DSE predicted level 3提升至level 5+，當中除了我的輔導之外，亦需學生自律和共同奮鬥的精神。 【個人優勢】 可全英語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，就讀於香港培道中學，現在Cityu就讀accountancy,本人耐心，熱愛中國文學及歷史，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5 ＊，中史5，BAFS4 【教學/補習經歷】 本人畢業後在母校擔任導師指導師妹及補課 【個人優勢】 可提供本人筆記及練習，試題

本人為25年DSE考生，畢業於嘉諾撒聖家書院，現就讀香港城市大學資訊系統學。本人親切、有耐心，能把複雜概念說明得具體淺顯、以靈活生動的方式表達，對學習DSE中文略有心得，掌握中文科應試技巧及貼近試題趨勢，具備自製精讀筆記、大量練習及名校試卷以供操練。 本人深諳學習語文科路上的困難，切身處地理解不同程度學生的需要，能因材施教，針對同學的不足，提升其語文能力，拔尖補底皆可。 【個人成績】 本人在DSE中文考獲lv5，其閱讀卷考獲5*佳績；

🌟 中文科5**導師｜CUHK護理學｜DSE Best 6 33分 （加權後）｜24/7全天候問書支援 📚 導師背景： ✅ 畢業於何文田Band 1A地區名校，現為香港中文大學護理學系四年級學生 ✅ 2022中文科榮獲5**佳績 （閱讀 5**／寫作5*／綜合5**／SBA 19/20分） ✅ 專精DSE中文科全卷輔導，深諳考評局出題思路及評分標準，「補底」/「奪星」皆可 🎯 教學特色： 1️⃣ 專攻議論文寫作，並擁有豐富中小學補充練習資源，針對不同文體及題型進行針對性訓練 2️⃣ 累積3年義補及私補經驗，擅長剖析學生學習難點，高效提升應試技巧 3️⃣ 提供24/7 WhatsApp全天候問書服務，實現真正的「伴讀式」教學體驗 ✨ 教學承諾： ➠ 每堂提供獨家筆記及常見題型分析，直擊考試核心考點 ➠ 免費課後問書及改文服務：作文/實用文細評＋重寫建議，保證1日內回覆 ➠ SBA考前免費特訓，傳授獨家得分模板，助你DSE前已穩奪分數 ➠ 大考前彈性加開深夜Zoom特訓及問書環節，助你考前最後衝刺 ➠ 定期進行個人化學習評估 + 溫習計劃定制，確保每一步都穩步邁向目標分數 ➠ 定期錄製教學影片，以口訣/故事形式方便記憶，支持課後無限次重溫 📩 歡迎查詢教學內容，一同攻克中文科「死亡之卷」！ 🚀 💡 教學理念： 導師深知中文科難以靠短期衝刺見效，需要持續積累與引導。然而，同學時間有限、科目繁多，因此導師的教學不追求筆記厚度或盲目操練，而是精準緊貼考評要求，幫助你在最短時間內掌握得分關鍵，節省寶貴時間投放於其他重點科目，提升入大學競爭力。 📌 教學方法： ➠ 課堂拒絕單向灌輸知識，強調互動思考，鼓勵學生發問與表達，避免課堂「遊魂」 ➠ 反對盲目背誦，採用Active Recall與費曼技巧深化記憶與理解，避免遺忘 ➠ 定期佈置課後小測驗與作業，以檢視學習進度，鞏固所學 ➠ 教學內容緊貼日校教學進度，並針對個人弱項設計練習，持續建立應試信心 ✅ 長補學生屢創佳績，曾實現「2升4」、「4升5*」的勵誌故事 ✅ 曾受邀回母校舉行「中文寫作技巧」專題講座，吸引約40名師弟妹參與 ✅ 獲母校中聯會IG邀請設立問答環節及免費改文服務，反應熱烈且回饋正面

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀優才(楊殷有娣)書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但日常有指導中6的功課，在校也有與同學交流學習；

學歷： - 於香港理工大學電子及資訊工程學士畢業 - ⁠畢業於Band1A英中 - ⁠IELTS成績最高8分（滿分9分） - ⁠DSE英語說話5，中文閱讀理解5* 工作/活動經歷： - ⁠仼職香港國際學校課外活動（機械及編程）導師 -教授成年人廣東話班 - ⁠到土耳其交流及修讀電子工程 - 教授輕微讀寫障礙學生 - 擔任兒童托管義工 個人特色： - 有耐心，鼓勵性教學 - 學生橫跨小1到中6，year4到year9 - 開學後平日下午時間已滿，面授只能星期3 19:45後、 星期5 17:30後或周日，網上授課則時間可商討 -300/hr 起

Hello! I’m Miss Samama. As a recent graduate from Madam Lau Kam Lung, where I achieved top marks—including a 5** in English on the HKDSE—I am excited to share my knowledge and help students thrive academically. Being a recent graduate, I have a fresh understanding of the latest curriculum and effective study techniques that can make a real difference in exam preparation. My strong academic background in English and other subjects equips me to provide a robust foundation for my students. I have over three years of experience teaching local students from both primary and secondary schools, including international and local curricula. In addition, I have worked as a substitute teacher in secondary schools, where I managed diverse classrooms and facilitated learning. I have also provided personalized tutoring at an educational center, helping students achieve their academic goals while fostering a positive learning environment. I am dedicated to ensuring students excel in English, alleviating any struggles they may face. My goal is to foster their confidence and help them achieve excellent results. I offer comprehensive tutoring services that include English instruction, text editing, and homework help via WhatsApp, making learning accessible and effective. I have a passion for health, politics, law, and overall well-being, which I believe are essential for academic success. I strive to incorporate these elements into my teaching to promote a holistic approach to learning. If you’re interested in discussing how I can assist your child, please don’t hesitate to reach out!

[Basic Situation] I am an undergraduate student at the University of Cambridge, studying Law. I studied the IB in high school at an international school. I can conduct lessons in both English and Chinese. [Personal Achievements] IB: 44/45, all 7s in higher levels of Economics, History and Maths A&I SAT: 1570/1600 LNAT: 34/42 [Personal Advantage] I can share my own notes and exam taking strategies