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【教學目的】： 因材施教，由淺入深，亦師亦友，為你而設 【導師背景】： 😉中學畢業油尖旺區傳統Band 1名校 👨🏻‍💻現就讀香港理工大學, BIOMEDICAL ENGINEERING 📄2025DSE 中文5* 卷1與卷2皆5* Best 5 raw 25分 （略低5** 0.9%） ☀️教學語言：普通話/廣東話 亦歡迎學生whatsapp問書，探討中文奧秘🫶🏻 【教學模式】： 卷1✏️ ✨自備十2篇範文筆記及練習，務求將甲部分數收入囊中 ✨提供名校中文練習，學習捉緊答題思路以及框架，了解文言出題大方向 卷2📄 ✨實用文獨家筆記，卷2革新後必須掌握的技巧 ✨作文抒情為主，提供答題框架，深層次立意，逐步加深主題 (分析2025真跡亦摸索考評局最新套路，貼合時勢) 【相關經驗】： 補習社輔導經驗，中學中文補底/拔尖班導師，私補中文 學生涵蓋小12，中25，了解不同學生需要，1心只為幫到你！ 歡迎家長或同學聯絡～～

本人為人工智能及區塊鏈行業管理層，並有10年兼職補習經驗，曾為香港賽馬會，小童群益會作全英語科技企業培訓。教學風格相對耐心，能夠whatsapp 提供額外執導，因材施教設計教材，以及個人化設計應試攻略和技巧。 個人成績： 本人為外國回流導師，曾在英國牛津大學進修商業管理，區塊鏈及科技相關課程，在外國新聞媒體例如BBC，英國廣播公司擔任管理層。香港公開考試成績優異，會考英語科成為A等級。 補習經驗： 曾幫助多個學員增強英語面試技巧，以及人事部英語求職面試，履歷改寫成功獲得投資銀行及Google 等公司聘用，若希望尋得本港外資公司的實習崗位或全職崗位，特別與科技相關，經過執導後成功率達90%以上。尤其擅長IELTS補底，由5分升至7.5分，也擅長拔尖，多個學院從7.5分升至8.5分。 個人優勢：在科技行業人脈強勁，若學生在執導後獲顯著進步，可給予推薦信，參加科技行業實習面試。

由小學到中學都是在拔萃男書院就讀，中6前往英國就讀兩年寄宿學校 Warwick School，考了A-Level 全A，大學就讀全球十大大學 University College London，主修心理學，所以對小朋友成長比較了解。 曾經在升學輔導中工作過，除了補課還可以提供升學指南，現在在香港城市大學就讀碩士學位，主修心理輔導。

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀嘉諾撒聖心書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE通識5分，英文數學地理會計4分，中文生物為3分； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導細10年的弟弟從小到大的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中3的個人筆記

【基本情況】 本人目前就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。我過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別的學生。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校和漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步。 【教學/補習經歷】 本人從中5開始幫人補習，至今已有近10年補習經驗 。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；DSE predicted level 1提升至level 4，亦曾協助學生從年級頭10名提升至全年級頭3名；DSE predicted level 3提升至level 5+，當中除了我的輔導之外，亦需學生自律和共同奮鬥的精神。 【個人優勢】 可全英語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。

I am a 29-year-old university graduate who spent ten years in Australia, where I completed my formal studies and subsequently worked after graduating in 2019 from University of Sydney. During this period, I further advanced my academic interests by teaching undergraduate students at my university for two years. This experience enhanced my ability to mentor students. I was able to learn and develop skills that are useful in fostering student engagement, designing effective learning activities, and supporting diverse learning needs. Qualifications: TEFL Certificate PTE Score (Pearson Test of English) equivalent of IELTS - 87/90

本人為2024DSE畢業生，畢業於Band 1 保良局第一張永慶中學，現修讀社會工作系，在DSE中，中文科和數學科的成績均有等級4，而英文說話有等級5的成績。 本人的補習經驗繁多，有非牟利機構的一對一補習，多間補習社的專科導師經驗，亦曾是小學的功課輔導班導師，更曾接觸過SEN學生。由於本人接觸過多種教學方式，亦明白學生需要的是溫柔和耐心，故有信心做到因材施教，同時傳授各種備試技巧。  相較責罰和盲目操練的教育方式，本人更推崇理解課題，理解背後原因作為加深記憶點的方法，希望溫習不再是「死記硬背」，而是培養思維活學活用。以往學生在這種方式下成績有肉眼可見的增長，本人的教學方式亦深受學生愛戴。

本人是現職中學教師，於香港教育大學的修畢教育碩士學位。並於19/20年度在香港教育大學修畢學士，獲取榮譽文學士2級榮譽甲等學位，雙主修視覺藝術教育及可持續發展教育。同時本人於2022年修畢香港教育大學的教育文憑（中學）主修公民與社會發展科及通識科，持有教師牌。畢業後已擔任7年的中學教師及1年小學教師。本人教授電腦、數學、通識、S T E M、科學及視藝。 關愛學生為本：學習支援層面 本人自小的夢想就是成為1名傑出的教師，故在求學階段已致力賺取寶貴的教學經驗，於大學修 讀期間參與教育機構的ㄬ伴你同行計劃ㄭ，曾涉足超過數十間中小學接觸不同類型的學生，擅於照顧 學生的學習差異，因材施教。本人在特殊學校教授期間積極在不同平台上進修，已修讀特殊教育課 程、情緒輔導課程，而本人在教大修讀碩士同時，已修讀ㄬ特殊需要與輔導：全球視角ㄭ等選修科， 並取得B+以上成績。在教學實踐中曾於3層架構支援中，運用不同的調適技巧，如在課堂上設計分層工作紙。為學生能在公民與社會發展科上有更多的思維發展空間，本人主張共建概念及鷹架教學策略。另外，本人在香港中文大學獲得ㄬ觸動心靈導師ㄭ資格，對輔導工作及心靈教育有獨特的手法,從心靈教育著手處理情緒及行為問題上有特殊需要的學生，以關愛每位學生的需要。 ㄬ培養多元化發展ㄭ：創新藝術發展、STEAM工作坊、午間學習活動 在教學方面，本人積極為視藝科加入創新的元素，與STEM進行跨學科發展。同時，本人能針對學 習需要，靈活運用不同的教材及教學法以提升教學效果。本人在港大同學會小學積極為學校進行 STEAM 的創新發展，充分利用 LaserCut 及 3D Printing 的技術在2維及3維空間進行探索及創造，為學生 準備適合程度的問題探究學習。另外，在瑪利灣學校服務期間，本人針對 STEAM 課程設計不同創新的 教材及課業。獨自為學校創立了STEAM 的 其他學習課程及午間活動，課程中的原創活動緊扣 STEAM 的 學科知識，亦受教育局邀請為ㄬWorldSkillsㄭ示範範本活動。在不同創新活動中加入藝術元素，如自 製透明貼紙、機關卡設計，讓學生接觸多樣性的媒介，精進他們多種共通能力，1展所長。在課堂中， 本人了解學生需要，適當地加入先進的IT技術優化活動教學、異質分組學習，提升學生學習興趣及教學 成果，讓學生愛上新式的教學。此外，本人於STEAM領域、校園電視台、及各活動統籌上略盡綿力，以 配合學校推行的優質教育。 ㄬ展望將來ㄭ：傳道、受業、解惑 身為專業的教育工作者，本人以教育學生為己之重任，努力不懈地改進個人的教學, 並持續進修專 業知識，以助激勵學生的探究精神，確立他們的正向思想及良好品德。

本人在跨國公司任職多年，工作上需應用兩文3語，有豐富實際使用英語經驗。近年開始為不同年齡學生補習英文，現正為大學生做功課輔導及小學生英文寫作及功課輔導。 Having worked in multinational companies for years, I am well-versed in English, Cantonese and Putonghua. I started to become a part-time tutor a few years ago. Currently, I am coaching a university student in his assignments, and doing part-time tutoring for primary students in creative writing and in Use of English.

本人有22年鋼琴和樂理教學經驗，具有八級鋼琴和八級樂理證書， 畢業於英文中學Canossa college 有廣東話，英文（phonics,grammer,會話），數學經驗，有耐性，細心和愛心,有責任感,有幼教經驗 曾經接受親子團訪問。

【基本資料】 您好！我是1名香港教育大學英語教學碩士（TESOL）專業的畢業生，擁有英語專業8級（TEM-8）及雅思7.5分的優異成績，並持有中國高中英語教師資格證。我具備紮實的英語學術基礎與跨文化教學視野，熟悉香港與內地英語教學體系。 【教學經驗】 我擁有4年系統性英語教學經驗，曾任職於國內公立初中及新東方教育集團，主教初中英語、雅思備考及劍橋系列課程（如Power Up、KET/PET）。在新東方期間，我參與課程研發與教學實踐，擅長幫助學生突破應試瓶頸，曾多次指導學生取得KET/PET優秀成績，並在雅思教學中融合跨學科內容與文化拓展，提升學生綜合語言能力。 【教學特色】 我註重“研究引領教學”，善於將TESOL課程中所學的2語習得理論、數字化教學工具與課堂實踐結合，設計個性化互動課程。我會根據學生興趣融入真實語料（如新聞、影音、辯論素材），強化輸出訓練，尤其擅長幫助學生克服“能讀不能說”的困境，提升口語表達與邏輯思辨能力。 【學術與表達背景】 我多次參與國家級英語競賽，曾獲全國商務英語競賽1等獎、“外研社杯”英語辯論賽地區1等獎、海峽兩岸口譯大賽優秀獎等，具備出色的英語演講、辯論與口譯能力。我能有效指導學生提升英語表達的流暢度與自信，特別是在公開演講與結構化表達方面。 【課程信息】 授課平臺：Zoom、線下 授課語言：英語/普通話/粵語（按需選擇） 課程內容：高中，中小學英語、雅思、KET/PET、Power Up系列、演講辯論訓練 如有興趣，歡迎咨詢課時安排與收費細節

本人畢業於美國加州大學洛杉磯分校（UCLA），主修商業經濟學，取得學士學位。在校期間，我積極參與學生輔導工作，協助同學深入理解課堂內容，累積了豐富的教學輔導經驗。我熟悉數學及經濟學科的教學內容，並能針對香港學生的學習需求提供專業的補習指導。如有需要，我能夠以全英語授課，確保學生在學術英語環境中亦能有效吸收知識。我熱衷於教育，致力於以耐心、清晰的教學方式，幫助學生提升學業表現，達成學習目標。

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，讀長沙灣天主教英文中學，以中文或英文授課。 本人十分耐心，對題目理解、考試對策獨有一套思考方法，亦可分享給學生邏輯思維，利於作文及說話能力 【個人成績】 本人在學成績尚可，最後成績都與學校predict的差不多； 中文：3（3/3） 英文：5（5/5**/5/5*） 數學：2 公民：達標 經濟：5 地理：3 歷史：5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但在校有擔當學會的領導職位，有教授非學術知識的經驗。 【個人優勢】 - 有演講能力 - 注重教導學生思考 - 可以拆解學校試卷 - 可以功課輔導 - 可以改卷 (e.g. 英文作文,說話)