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理念與教學心態：📚 您好！我是您的補習導師。我深信優秀的教育不僅是知識的傳授，更是心態與品格的引導。我傾向以因材施教的方式主持課堂，希望以「過來人」的經驗陪伴學生面對學業挑戰，並以「導師」的專業陪伴他們成長，讓學生在提升成績之餘，也能 *建立自信與良好品格* 。 領導經驗與溝通能力：🗣️ 在校期間，我積極投入各項活動，曾擔任 *四社社長、副領袖生長及學生會成員* ，累積了豐富的團隊合作與溝通經驗。於2023至24年度，我有幸在600位優秀的同學中獲選為 *「學友社全港十大傑出學生領袖」* 。這些經歷不僅鍛鍊了我的溝通與表達技巧，更讓我學會如何與不同性格、年齡的同學相處，並懂得耐心傾聽學生的需求。 嚴謹態度與細心跟進：📝 多項領袖職務的歷練，培養了我嚴謹、負責任的工作態度。在處理教學教材、題目分析及進度跟進時，我始終保持對細節的追求，確保每一堂課的內容都 *準備充分* ，能 *準確針對學生的弱項* 進行 *抽絲剝繭* 的解說。 給家長的承諾：🫱🏻‍🫲🏻 作為導師，我會秉持耐心與責任感，妥善 *規劃學生的學習進度* ，並定期與家長溝通學習狀況。期待有機會陪伴貴子弟一同進步，建立穩固的學業基礎！

【9年小學全職教學經驗｜港大教育學士文學士雙學位｜升中導師】 大家好！我是勞老師，畢業於香港大學雙學位（文學士及教育學士—中文教育），持正規教師資格（教育文憑），於屯門區小學任教 9 年（2017–2026），並連續四屆擔任高年級/畢業班班主任。 可教科目： 中文科（專精）、常識科、視覺藝術科、小學全科輔導 教學對象： 小學一至六年級（特別擅長升中面試、Pre-S1 應試及拔尖補底） 專業背景：HKDSE 中文 5、通識 5*、視藝 5** 教學特色： 因材施教、重視學習動機與師生溝通，嚴中有愛，讓孩子快樂且高效地學習。

本人畢業於香港中文大學藝術文學碩士，本科畢業於香港理工大學設計系。在學期間曾修讀多門專業中英文課程，具備紮實的語文根基與表達能力。 我擁有十年小學全科補習經驗，現於現代小學士補習社任教高小課程，熟悉不同年齡層學生的學習特性與考試需要。教學上，我擅長以清晰、有系統的方式拆解難點，並重視學生的學習動機與自信心培養，引導他們在輕鬆卻有效率的環境中進步。 期待能協助您的孩子建立良好的學習習慣，達成理想成績。

-DSE數學和中文為4分。有IELTS 7分以及普通話二甲證書。 -可以用普通話，廣東話流利地教導學生 -有教導補習社小學生一年的經驗，明白要怎麼和學生相處、溝通，以及引導。

香港中文大學護理系year1，具責任心和教學熱誠 以前就讀band1中學 DSE Best 5 25分，了解DSE內容 耐心解答學生問題，跟進校內功課與測驗，能用whatsapp問功課

【基本情況】 e.g.本人為2024年DSE畢業生，讀聖士提反書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學5*分，中文物理、地理、化學為5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人具有2年補習經驗，日常有指導不同學生功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供課堂筆記以及出版社練習

家長你好，我是Doris Yuan😇 本人曾就讀於匯基書院（東九龍），現在就讀香港科技大學四年級，主修全球研究，副修心理科學。 我在HKDSE 2020，地理、歷史和通識均獲得 Level 5 成績，在IELTS考試中獲得了overall 7.0/9.0 。 我在課堂上注重每個學生的需要，為人有耐心和愛心，曾為弱聽同學補習中文，主要為小學至初中學生提供基礎班學習，功課及全科輔導，可補習初中至高中地理及世界歷史科。 我課堂上注中互動，帶領學生獨自思考，明白當中的問題和提升對科目的興趣, 包括領悟語文科目的基礎用字、答題方法。理科方面加強練習。 在課後，我歡迎家長找我解決學業上的問題，我很樂意和家長溝通其他任何疑問。 謝謝你

本人馬*****Maxine，女，是一名註冊護士。在2024年於東華學院畢業，完成修讀護理系學士。現正修讀香港理工大學護理科學碩士（MSc in Nursing），並朝向高齡護理專業發展。除臨床工作外，我亦具備教學與陪讀經驗：曾在校內協助教授小學生功課（少於 1 年），能讓學生在完成作業的同時建立正確學習方法與良好學習習慣。 本人現為兼職護士，曾於醫院內科及老人科病房擔任註册護士（全職）。臨床工作要求我保持細心、負責、具觀察力並與不同人士溝通協作；這些特質同樣能應用於教學，讓我能因應學生學習節奏提供耐性指導，並給予具體回饋。 我亦具備良好的英文能力（IELTS Overall 6.5，口語 7.0），可協助英文科目學習（閱讀/寫作結構/口頭表達/語法重整等）。本人可勝任小學1對1或小組補習，提供功課輔導、溫習規劃、學習習慣培養與考前重點整理。

【基本情況】 本人畢業於港島區Band 1A名校 香港真光中學，均為全英授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人學歷】 大學主修中文，具小學教育文憑。現正於香港中文大學修讀音樂碩士，擁鋼琴演奏級的資格。 【教學/補習經歷】 本人從大學開始兼職補習及教琴，具多年補習社/上門補習、專科/全科/功課輔導的經驗。現今亦在大型琴行 柏x琴行兼職教鋼琴，大學畢業後，在小學任教中文、音樂、常識至今，熟悉小學的教學及考試模式。

本人畢業於香港教育大學中文教育系，曾任香港小學全職教師，主要教授中文、普通話及科學科，熟悉香港小學課程、校內測考模式及學生常見的學習困難。 教學上，我重視學生是否真正理解，而不只是完成練習。我會先了解學生程度、學校進度及弱項，再因應需要調整教學。中文科會針對字詞、閱讀理解、語文運用及寫作，教學生分析題目、找關鍵字及組織答案；遇到抽象內容，亦會配合生活例子、故事或圖片講解。 我曾接觸不同能力及性格的學生，會因材施教：基礎較弱者會分小步驟教學，能力較高者則加入進階及思考訓練。 可提供中文、普通話及小學全科補習、功課及測考溫習、閱讀寫作指導、作文批改、按校本課程準備練習，以及 WhatsApp 功課跟進。

【基本情況】 本人為16年DSE畢業生，本人現為註冊社工，有愛心、有耐心，有教授SEN經驗。對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5，通識/英文4分 【教學/補習經歷】 本人有8年補習經驗 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

【基本情況】 本人為城市大學中文及歷史系畢業生，主要教導中國語文。本人相對耐心，善於拆解難題或答題技巧，並以簡單易明的方法解釋，幫助學生背誦理解。 【個人優勢】 任何時間可於課後WhatsApp問問題，並且會根據學生課程進度及程度安排不同練習。

您好 本人嶺南大學學生 在託管班的教學日常中，我累積了豐富的集體與個別輔導經驗，非常熟悉現行學校課程進度與學生的常見學習盲點。我具備以下幾點教學優勢： 現職教學經驗，熟悉學習痛點：日常課託導師的工作讓我能精準掌握不同年級學生的功課需求與考試重點，並能耐心協助學生建立良好課業習慣。 具備自備教材能力，因材施教：除了輔導學校功課外，我能自主提供針對性的練習題庫、測驗卷與專題教材，根據學生的學習進度靈活調整內容，強化弱項、鞏固強項。 富有耐心與溝通熱忱：擅長引導學生主動思考，並能定期向家長回覆學生的學習進度，確保家長隨時掌握學習成效。

你好，我叫Hailey ，女生，現正在進修香港教育大學雙學士學位，（主修BA副修教育）現時是三年級學生，CGPA3.53，中文學科基本都是A，熟練粵語與普通話，熱愛中國文學與歷史，擁有良好的溝通技巧，同時是陳校長免費補習天地的義師，對教育有熱誠和對學生有耐性，會自行準備練習題。

本人目前在理工大學護理學院主修精神健康護理學，有教授ADHD學生經驗，中學均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人在學通識（5*）及中國歷史（5）成績優異。 另外，我有許多數學練習可以提供給學生，數學成績亦好，可以為學生提供清晰的解題方向（5)。 在英文方面，本人曾經經歷過瓶頸期，但是最後也有所突破考取了不錯的成績（4）。所以對於英文保底學生特別有心得。 對於中文寫議論文以及邏輯有技巧去教導。 化學這一科也取得了不錯的成績（4）。 本人有兩年補習經驗，曾經有在中學擔任輔導生，以及做中小學生補習。我可提供個人筆記。

👩🏻我係Miss Shirley 🏫歡迎幼兒/幼稚園/小學學生 🌈註冊老師及補習老師 🌈育有一名小朋友媽媽 🌈學歷: 幼兒教育榮譽學士學位(香港教育大學） 🌈持有專業證書：註冊教師、幼兒教育學位、特殊幼兒工作員(SCCW)、幼兒中心主管證 （CCS） 、有效紅十字急救證、有效scrc 、獲得教育局教師表揚狀(2017及2025兩屆) 📍幼兒教育經驗： 🌟超過十年幼兒老師經驗、含四年幼稚園行政主任經驗，詳可查詢cv及在職證明文件。 🌟曾及現補習學生之學校: 培正幼稚園，培正小學，協恩幼稚園，德貞幼稚園，寶血幼稚園，禮賢會學校，st. Catherine，維多利亞國際幼稚園，民生書院，迦密中學等 📍教學內容： 📚配合家長要求，針對幼兒弱項及加強某方面能力 📚中英數常、功課輔導、大小肌肉、美藝、語言能力、自理能力、專註力訓練、行為改善 📚自備教材、中英繪本、遊戲教具、小肌肉訓練、手工、工作紙、家課練習等等（視乎家長的要求及幼兒的需要） 📚訓練幼兒升K1 /小學面試技巧/升小一預備 有意洽會提供學歷、專業及過往工作證明❣️

你好叫Mia目前就讀於香港都會大學，畢業於港島民生書院band1中學。在DSE中中文中國歷史取得等級4️⃣修讀中國歷史以及中國文學擅長於文科內容有自己製作筆記的習慣能夠根據學生的需求提供相應的幫助！❤️

本人於香港中文大學工商管理綜合課程學士學位畢業，具備5年幫助中小學生補習補習的經驗。現已全職工作，可於平日晚上和星期日補習。

家長您好，我是 Ms. Amy。畢業於香港教育大學-特殊需要教育榮譽學士，擁有 7 年正規及國際幼稚園的教學經驗，其中 5 年擔任英文班主任，對 K2 至 K3 幼兒的發展與認知特點有極深了解。 在過往的任教經驗當中，我深知每位孩子都有獨特的學習步調與心理特質，因此我擅長運用正向引導與溫和有耐心的教學方式，將枯燥的學科知識融入趣味互動中，有效激發幼兒的好奇心與主動學習的動機。 而由幼稚園過渡至初小（P1–P3）是幼兒學習生涯的關鍵期。憑藉多年幼教及特殊教育的專業背景，我非常熟悉幼兒的學習心理與獨特步調。我擅長運用正向引導與趣味互動教學，將小學較為繁複的學科知識（如英文文法、詞彙及閱讀理解）化繁為簡，幫助幼兒輕鬆適應小學課程。

本人是2021DSE考生，現正於香港教育大學修讀企業、會計與財務概論教育榮譽學士。本人有3年的教學經驗，有耐心，擅於根據學生的需求調整教學方法。