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【基本情況】 .本人為25年DSE畢業生，讀band 1中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學，m2,phy 為 5*分，中文，生物為5分； 【教學/補習經歷】 本人有私補經驗，日常有返中學指導學生，在校也有與同學交流學習

【基本情況】 本人讀保良局百周年李兆忠紀念中學，為屯門band1名校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，當中學生包括小2到中3，曾令1名小1學生（現時仍是本人的學生）由全級90名升至36名，最後成功進入精英班，亦令1名小2學生（現時亦是本人的學生）的成績由50分升至80分，繼而得到成績進步獎。最近1名小4學生在補習1個月後，中英數3科成績均有顯著進步: -中文作文由64.5分提升至90.5分，成為全班最高分 -英文應用卷由60%提升至80% -數學由79分提升至90分 【個人優勢】 可根據學生的性格和觀察學生以制定適合他們的教學模式

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，曾讀Band1英文中學，現讀香港樹仁大學英文系，均為全英授課，本人相對耐心，鍾意小朋友，待人禮貌，誠懇。同時，我本人係新加坡出世，及讀初小學，因此都係全英普環境成長 【個人成績】 本人在學英文成績優異，DSE英文4分，其中英文聆聽同英文說話分別為5及5*。其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人曾有補習小班教育經驗，均為小學生，專門負責核對功課同咪負責初小學英數專科班 【個人優勢】 本人可使用流利英文/普通話或廣東話上堂

【基本情況】 本人為24年副學士畢業生，讀浸會國際學院副學士畢業，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有豐富補習經驗，曾到校教授及現任職補習社，學生成績在1學期內平均提升80% 【個人優勢】 可提供本人編寫的小1至小6個人筆記，並擁有大量小學試題可供學生溫習。

各位家長及學生你好！本人畢業於港島傳統名校華仁書院，現讀香港理工大學2年級，有2年私補及補習社經驗，以教小學全科及中學主要科目為主。中英普流利，耐心有責任感，會按學生程度調整教學、準備筆記及針對性練習。下課後向家長匯報進度，課外可WhatsApp問功課。 適合P.1–P.6全科，或中1至中3基礎鞏固/中4提升。 歡迎WhatsApp聯絡，詳細了解孩子需要

畢業於香港教育大學，具備5年以上教學經驗。 有耐性有愛心，我擁有超過五年的教學經驗，並且堅信「理解」比「死記」更重要。我具備耐性和愛心，致力於幫助每位學生真正掌握學習內容。我深知每個孩子有自己的學習節奏，因此我會慢慢引導他們。亦會因應每位學生性格打造相應的課堂氣氛。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 教授年級:小一至初中 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，九龍禮賢學校及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN（特殊教育需要）學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨個案 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 高小學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 ✅可提供練習或筆記

你好，本人修讀特殊教育，畢業於香港教育大學教育學系，現為全職補習老師。具備5年豐富補習經驗，亦曾在多間本地SEN學校進行實習，故此具備特別和精準教學方式幫助學生深入理解課題，於學生弱點中加強訓練同時提升學生強項。 本人主要幫助中小學生補習，各名校學生包括油麻地天主教小學、聖嘉勒女書院、培正小學、9龍塘宣道小學、東華3院黃笏南中學等等。 本人教學上絕對對家長有交帶，有心跟進學生成績，對課程熟悉，深入掌握對試題及各種技巧，過往學生亦有優異成績，包括從C-Grade提升至A-Grade，不合格至滿分邊緣。 主張嚴謹耐心教學，對學生有要求，具有不同程度題目和練習給學生加強訓練，課後亦歡迎發問及問功課。 收費：300/hr

您好！ 我目前是香港浸會大學工商管理（會計）學系3年級學生。在中學公開試中，數學、經濟及會計科均取得優異成績，擁有非常扎實的學科基礎與邏輯分析能力。 2025年我曾赴英國留學，深入體驗當地教育模式與文化，掌握啟發式與互動教學技巧，能靈活融合東西方學習方法的優點，讓學生更容易投入學習。 教學經驗方面： 曾於補習社擔任導師，為中小學生提供個人化課業輔導；亦於明愛中心擔任課後託管導師，指導小學生功課，當中包括有特殊教育需要（SEN）的學童。我非常重視耐心溝通與因材施教，擅長觀察學生特質，並按其需要設計合適的學習計劃，幫助他們建立自信與興趣。 此外，我有超過10年鋼琴學習經驗，並考獲以下資格： • ABRSM 8級鋼琴演奏（Distinction，138/150） • ABRSM 5級樂理（Distinction） 我能以耐心、循序漸進的方式教授鋼琴，由基礎指法、樂理認識，到音樂表達與演奏技巧皆可指導，特別適合初學者或希望考級的學生。 期待有機會為學生提供適切的學業或音樂支援！如有任何問題，歡迎隨時聯絡我了解更多詳情。 謝謝您的考慮！

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE 444353 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 耐心 溫柔

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，本人相對耐心 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校也有與同學交流學習

【基本情況】 本人是2023屆DSE畢業生，畢業於佛教善德英文中學，校內全程采用全英授課模式，打下紮實的學科基礎與系統的知識框架。現為嶺南大學視覺研究3年級生。 我擁有1年私人補習經驗，擅長對接中小學生的學習需求，對待小朋友具耐心與責任心，面對學生的疑問會耐心拆解、反復講解，從不敷衍，能快速拉近與孩子的距離，幫孩子打消學習畏難情緒。 我對各類學科題目有著自己的思考與拆解方法，不會照搬標準答案，而是引導孩子理清解題邏輯、找對答題思路；同時會把自己備考及學習中總結的實用方法和經驗分享給學生，幫孩子逐步養成高效的學習習慣。 授課中會貼合孩子的接受節奏調整方式，註重基礎鞏固與錯題復盤，既能幫孩子紮實完成日常學習任務，也能針對性補強薄弱點，助力孩子穩步提升學習能力，穩步進步。 【個人成績】 DSE視覺藝術和倫理與宗教5分，其他為3-4分 大學CGPA3.43/4 【教學/補習經歷】 本人曾受邀回到母校教授應屆生及協助同學整理視覺藝術SBA

本人為23年DSE生，讀梁銶琚中學，較擅長理科，尤其M2 Phy Chem Math，有耐心，擅長和學生溝通，從邏輯根本上理解題目。另外，均可中英授課，提供個人筆記。 在香港兼職補習社，主要負責幼稚園至初中功課班，中英專科班以及中學理科專科班，有經驗，代入學生角度了解和分析題目難處及策劃加強練習。 歡迎了解更多，希望可以同到你合作啦(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)  

【基本情況】 本人為23年內地高考畢業生，現在就讀於香港教育大學的數碼中國文化與傳意學位； 普通話授課，本人耐心教學，對解題遇到困難的學生會用舉例子（特別是生活例子）來幫助他們理解，也會鼓勵同學發掘自己不同的優點，勇敢面對自己的缺點； 【個人成績】 畢業於市級重點高中，內地高考語文108分；中文高級文憑就讀於香港中文大學專業進修學院，GPA3.56，為本專業優異成績畢業生； 【教學/補習經歷】 未有補習經驗，在校為平等文化學生事務辦公室的學生助理，也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可根據學生情況去製作針對性的題目本子，對學生弱項進行針對性訓練。 本人是大埔星島外展社區服務計劃的義工，與叛逆青少年有1定相處經驗。 可在補習之餘培養學生對文學創作（散文與新詩）、國學經典誦讀的興趣，助同學修身養性。

本人為25年DSE畢業生，曾就讀於東華3院黃笏南中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 亦曾在小型補習社中擔任功課輔導老師，有足夠經驗應對學生