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專業證書 國家語委普通話水平測試證書 二級甲等 香港大學教育專業普通話證書 深圳寶山學院學前教育專業 國家計算機辦公軟件 四級證書 個人優勢 学前教育專業教育經歷 課程設計與教材編寫能力 能快速讓孩子認識字詞 優秀的中文能力，朗誦、寫作、閱讀等 熱衷於幼兒教育事業，具有教學熱忱 對幼兒有足夠的責任心、愛心、耐性 良好的親和力及家長溝通能力 電腦水平 精通Word、Excel、Power point 工作經歷 10/2020 至今現同時在觀塘楊蔡慧嫻紀念幼稚園和趣樂幼稚園兩間幼稚園擔任普通話老師 9/2019-7/2020聖雅各福群會幼稚園 普通話老師 1.教授K1K3學生普通話課程，透過多元化的教學活動，讓幼兒愉快的在遊戲中學習普通話； 2.疫情期間停課時，每週也會通過拍教學短片和zoom和幼兒進行互動，教學短片會融入詞語的認識、唱遊、遊戲、閱讀、故事、聽力訓練等等。 10/21176/2020 Readership英語教育中心 普通話老師/中文老師 1.教授本地主流學校以及國際學校的學生繪本閱讀理解、寫作、拼音、識字、口語訓練等課程； 2.每節課根據學生的能力以及家長的要求選出適合學生的繪本以及配套的工作紙，工作紙融入了詞語的認識、語文基礎知識、閱讀理解、寫作、看圖說話等等，工作紙內容也會根據學生學校相應的知識點來鞏固，能及時發現學生的弱點。 03/2017至今 貝沙灣私人教育中心 普通話老師/中文老師 1.教授堅尼地小學、加拿大國際學校、蒙特梭利學校、香港國際學校、新加坡國際學校、弘立幼稚園的學生拼音、認字、閱讀理解、唱遊、繪本故事、寫作以及學校功課補習； 2.課前會以學生的學習特點編寫教案，融入手工製作、思維訓練、手部肌肉訓練等等； 3.定期開會討論找出每個學生的弱點進行調整授課內容，讓學生掌握的更多； 10/201109/2014深圳市星暢藝術教育機構 教學負責人/總店店長 1針對幼兒身心特點教授拼音及識字課程、依具課程標準準備教案教具，優質完成教學任務； 2融入幼兒教育的銜接課程，如：舞蹈、手工、音樂、注意力培訓等； 3定期組織各類開放活動，與家長保持有效溝通，宣傳公司特色課程； 4負責機構業務開拓，制訂銷售計畫，部署及跟蹤課程顧問與團隊人員實施執行； 5對機構教學品質進行全面管理，定期向總部彙報機構運營情況。 09/200910/2011 深圳市直映教育推廣中心 並兼职該區域所有教育中心和幼稚園的拼音識字老師 1教授幼兒拼音、早期閱讀課程、看圖說話及識字；教授幼兒漢字的筆劃與間架結構，包括讀寫正確與書寫規範； 2融入繪本、音樂、舞蹈、美術、手工製作等技能，調動活躍課堂學習氣氛； 3借助專業感統訓練器材及針對性的遊戲課程，通過感統訓練幫助幼兒開發大腦、培養性格、提高感覺統合能力、激發內在潛能， 綜合培養孩子的學習行為能力、專注思考能力、探索創造能力、決策力和解決問題的能力； 4組織及安排教學課程，傳達教務資訊學，包括課程通知、教師安排、 教務教學協調等； 5負責教師儲備工作，包括教師招聘的系列工作； 6建設學員和潛在學員資訊資料庫，各類招生活動的設計與實施； 7收集教務系列問題，向中心經理報告且尋找解決方案；負責定期 收集及整理學員對中心教學提出的建議與意見，並及時反饋。