總有合適的在你附近

【基本情況】 本人於2023年畢業於香港大學,主修Food Industry Management and Marketing,全英授課課程。本人性 格耐心細心,對題目理解及解題擁有獨特的思考方法,能 夠將實用技巧清晰分享給學生,幫助他們快速掌握學習重點。 【個人成績】 本人在學期間成績優異,以Distinction成績畢業。 【教學/補習經歷】 本人擁有2年為親友子姪補習的豐富經驗,專注於1對1教學,擅長因材施教,能有效提升學生的學習興趣及效率。 【個人優勢】 本人可提供自行編寫的小1至小6及中1至中6完整個人 筆記,內容詳盡實用,涵蓋各科重點整理,能有效幫助學 生系統溫習及應考。

本人畢業於香港浸會大學，獲得金融數學碩士學位，目前在香港從事金融行業。高考數學120+，擅長普通話教學，適合在香港上學的內地小朋友，曾在內地擁有兩年私立學校的教育經驗，對小朋友有耐心，能夠教會他們解題思路，從而能夠舉1反3。本人時間靈活，工作日晚上20:00-22:00，周末全天均可，方便家長靈活安排時間

播音主持專業畢業 原紹興廣播電視總臺主持人 自己帶過學生，考入中國傳媒大學，浙江傳媒學院，浙江工業大學的播音主持專業 曾從事公關活動行業，有國內相關行業經驗

【基本情況】 為25年DSE畢業生，讀港大同學會書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 補習時間5月到8月 星期6,日,公眾假期全日 星期1到5晚上7點之後 其他地點可議 【個人成績】 現在美國大學上Math Algebra & Statistics 課程中, 暫時獲得A Grade 【教學/補習經歷】 本人未有在補習社補習經驗，中學時有幫鄰居小孩補習中文，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可根據學生需求編寫筆記, 提供試題

自4歲參加兒童合唱團，6歲開始學習古典音樂，考獲聖31音樂學院鋼琴演奏文憑(ATCL)及英國皇家音樂學院聲樂8級證書。 有豐富演出及伴奏經驗，為英國皇家音樂學院的考生、香港學校音樂節的參賽者、教會詩班鋼琴伴奏及兒童詩班指揮；亦積極參與各類音樂會演出。曾是香港浸會大學音樂系室樂合唱團Cantoria成員。

【基本情況】 本人為25年高考生，讀內地省重點高中，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，高考英語135分（相當於DSE5級）詞匯量8000左右，憑高考成績進入教大，未考過雅思托福。 【教學/補習經歷】 本人有1年补习经验，日常有指導兩位表妹的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 非常有耐心，很喜歡小孩子，培養語言感覺，拓展詞匯量，讓小孩子喜歡英語！！！

現任聖保羅書院小學合唱圖伴奏，前香港中文大學深圳音樂學院講師，3歲開始學琴，初高中就讀於廣州星海音樂學院並跟從香港演藝學院鍵盤係主任郭嘉特先生學習。大學碩士均為全額獎學金獲得者。大學相繼被RAM，中央音樂學院，RNCM等錄取。 可教授到FTCL級別以及專業藝考。重视高质量教学，所教授學生ABRSM 百分之80 distinction 通過，更有學生曲目獲得滿分30，專業班學生被到RCM，RNCM錄取。香港校際音樂節學生獲得亞軍。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀嘉諾撒聖心書院，均為全英授課。 【個人成績】 本人在校成績優異，DSE數學5*，M2 5； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但曾在學校義工活動輔導小學5年級的學生做功課並提供小許課外練習，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

自小喺英文環境成長，英文流利自然。曾經我都係一個覺得讀書好悶嘅學生，但後來掌握到**高效學習技巧**，成績大躍進！而家我想將呢個方法分享俾你哋～ 🌟 我嘅教學優勢 ✅ 雙軌教學：同時提供DSE英文專科 & 小學全科補習 ✅ 考試攻略：擅長DSE英文（尤其Oral/卷一卷二）& 小學各科應試技巧 ✅ 趣味學習：針對不同年齡設計有趣教學法，拒絕死記硬背 ✅ 資源豐富：提供獨家筆記、精選試題及記憶技巧 ✅ 愛心耐心：會細心觀察學生弱點，逐步改善 📌 DSE英文專科（中學生） ▸ 專攻Oral特訓（5**技巧） ▸ 卷一卷二精讀班 ▸ 全英文授課環境 ▸ 歷屆試題深度分析 📚 小學全科（小學生） ▸ 專注建立學習興趣 ▸ 遊戲中學習（中英數常） ▸ 改善粗心大意問題 ▸ 培養良好學習習慣

美國大學在讀博士，3國語言靈活轉換 學習需要在大腦開心的時候會學得更好！語言不僅是學習它的字母和規則，更是傳遞其中的文化。所以語言是最直接最有意思的學習。數字也是1種語言，只要掌握它的文化，你會愛上數學。

我在physics, math, m1獲得5，在ICT獲得5*。現在就讀香港中文大學，year2。我有足夠耐心，能補底，提供試題，有在補習社兼職的經驗。