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本人已有5年以上補習社及私人補習經驗，以高小及初中學生全科為主。主修Computing，現職公司IT support。有耐性，會準備不同筆記給予學生。

本人為中大工程系學士及碩士畢業,學士及碩士皆獲得獎學金,擅長教授coding/ICT,現任職初創公司的AI開發

［個人自述］ 您好，本人2022年已於浸會大學畢業，現職自由工作者，主要於中學處理拍攝及教學工作，亦同時是位補習導師、中學攝影及剪接班導師。我喜歡教學，同時亦具責任心，願意細心了解學生情況而做出相對調整，清楚安排教程，亦不會無故缺席。 ［🧚🏻‍♂️個人成績］ 本人成績優異，尤其愛好英文。於DSE英文語文科的寫作以及聆聽更奪得Level 5。 ［📖教學/補習經驗］ 擁有四年 補習社 教授中小學生的豐富經驗，並擔任 私人補習導師 已有六年。當中教授的學生 大部分已跟隨本人學英文超過三年，相對穩定。 ［👍🏻個人優勢］ 我具備耐心的個性，喜歡與學生溝通，以最確實的知識應用教導他們，亦可主要針對部分弱項進行個別輔導。 我最大的期望是能將自己所學的知識傳授給學生，並運用最適合他們的方法進行教學。 本人亦於荔枝角有個人工作室，明白有些家庭未必方便於家中補習，因此學生到我的工作室進行補習亦沒問題，在寧靜的環境中學習📖。 ［🌟教學特點］ 1. 有耐性的教學 對於學生而言，太快的學習模式可能令他們跟不上課堂速度，尤其疫情的那三年。但若善用課外時間，有耐性地了解他們不明白的地方，從而教導他們的話，定必有所得益。 2. 多角度思考🤔 對於題目處理靈活變通有助提升學生思考能力 3. 因材施教 針對不同的學生需要，利用不同的教學模式和教材教授知識。最重要的是令學生學習到底層概念，再加以深化。 4. WhatsApp問功課📚 有時上課時未必有足夠時間發文問題，因此本人設有補習課後24小時內問功課服務，希望可以盡我所能協助學生，釐清概念。

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My name is Dariush, and I am a dedicated Senior AI Engineer with a passion for education and technology. Currently, I am engaged at a prominent Education Center in Hong Kong, where I have the privilege of working at the forefront of technological advancements. Understanding the immense potential and impact of AI and programming on our future generations, I am excited to offer my expertise to young learners. During weekends, I dedicate my time to practicing AI, delving into fascinating areas such as Python programming, Large Language Models, Prompt Engineering, and other related fields. This initiative is more than just teaching; it's about inspiring and equipping the next generation with the skills and knowledge to thrive in a technology-driven future. I firmly believe in the transformative power of AI and programming education, and I am eager to share this journey with you, helping you to unlock your potential in these exciting domains.

【基本情況】 本人為2023年（末屆通識）DSE畢業生，曾就讀保良局羅傑承（一九八三）中學，均為全英授課，現於香港大學就讀應用人工智能。本人對理科尤其擅長，可深入解釋或拆解題目。可以以廣東話、普通話、英文及日文溝通。另外本人於編程已有5年以上經驗，可教授中高程度的Python及中級程度Kotlin。 【個人成績】 本人在學成績優異，在四主科及物理、化學、M2三科選修中，M2 5**、數學5*、英文及化學5，其餘均有4的成績。另外本人在2021年便已取得日本語能力試驗(JLPT) N2級合格成績。 【教學/補習經歷】 本人在中學就讀時便已有大量向同學講解課堂知識、指導功課和操卷的經驗，對教導有一定心得。 【個人優勢】 本人對理科考試答題常有獨特理解，有助提升速度和準確率。多方面學識亦使本人可以在跨課題問題上教授更詳盡。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀XXXX書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

【基本情況】 本人為香港大學統計與精算學系研究型碩士生與中山大學金融碩士生。本人對待教學嚴格，但同時對學生絕對富有愛心，對學生遇到的問題能夠設身處地為其進行對應水平的解答。 【個人成績】 本人英國語文成績優異：IELTS總分8分，其中閱讀與聽力9分（滿分）、寫作與口語7分； 【教學/補習經歷】 本人未有正式補習經驗，曾於社區託管中心課程負責溫書課程； 【個人優勢】 可提供粵語、普通話或英語授課。

【基本情况】 本人为24年本科毕业生，就读于Brunel University，所有专业课为全英授课。将在本年9月，在香港大学攻读研究生。本人相对耐心，有丰富的儿童教育经验，有爱心，喜欢小朋友。 【个人成绩】 本人在学成绩优异，本科专业排名年级第五； 【教学/补习经历】 1.（英语）四年级学生。该生基础差，并且对英语不感兴趣。所以我以课本为主，鼓励其多次重复练习，提高熟练度。第一次模拟考为40分，经过2个月的学习，最后模拟考得到80+分数。成绩有明显提高，并且家长反馈该生在学校不再抗拒学英语。 2.（英语）四年级学生。该生基础较好，单词以及课文熟练度高。所以我主要是为她提前讲之后的知识，包括单词、语法结构。 3.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，能大胆说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，首先给他讲解了雅思口语不同part的常见主题，并归纳了一般答题思路。然后陪伴他完成内容的准备以及相关词汇的积累。最后听他的口语表达，及时纠正其语法大错误如过去时或者中式表达。 4.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，但不敢说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，授课内容以及积累如3，区别在于会更多鼓励多说英语，少改正错误，陪伴并诱导keep talking。 5.（雅思口语/英语）高一学生，该生基础差（高一英语分数：50+/100），计划高考与出国双保险。但其基础无法完成口语表达。原因分析为其输入不够。经过交流，我也补习高中的英语知识。我发现其主要问题为语法弱，词汇量低。因此课程主要分成3部分，第一部分单词回顾，第二部分试卷错题分析以及错题巩固，第三部分为语法课程与练习。 6.（数学）美国芝加哥公立小学G5学生（线上课）。该生基础薄弱，计算能力较差。通过练习巩固，暑假一个月时间将作业准确率从50%提高到80%左右。 7.（中文，数学）二年级学生。数学方面：该生基础差，理解能力较弱。我通过不断重复不同的例子，大量的互动教学使其理解能力有所提高。语文方面，耐心重复，鼓励教学，一起识字识拼音被古诗。 【个人优势】 耐心，有爱心。有大量儿童教学经验。

I have obtained a Doctor of Philosophy (PhD) in Electrical Engineering from the City University of Hong Kong. During my doctoral studies, I had the opportunity to serve as a teaching assistant for multiple professors, providing instructional support across a diverse array of subjects. I also mentored undergraduate students, helping them complete their final-year projects successfully. Throughout my academic journey, encompassing my attainment of a Diploma, Bachelor's, and Master's degrees in electronics and electrical engineering, I have consistently provided guidance and instruction to my peers. I am currently seeking professional experience in teaching.

I am a PhD student majoring in Condensed Matter & Computational Physics at The Hong Kong University of Science and Technology. Before my graduate studies I worked as a full-time programmer for 1.5 years, and I can deliver teachings in computer and programming related topics on demand. I have 2 years of tutoring experience in the university as a teaching assistant who orients tutorial classes, being given feedback as attentive and patient in explaining ideas in complex topics and homework exercises. I have also worked as a part-time tutor in HKDSE Mathematics M2 本人正於香港科技大學修讀凝聚態及計算物理學系博士學位。此前有一年程式員的工作經驗，如有需要可以教授關於電腦及編程相關知識。 我有兩年於大學作為教學輔助的經驗，主要工作為教授輔導班以解答課堂及功課問題。我也有香港中學文憑試數學科增強單元二的補習經驗。

現職科技顧問公司創辦人，多年IT、金融工作經驗，精通大數據、數碼化、自動化，利用Python、SQL等提高日常辦公室效率，過往曾教導數十位在職人士，把學到的應用在工作崗位上，達到自我增值的目標。

I can teach website building (domain, hosting, wordpress, wix..), design software (canva, capcut, figma, adobe..) & AI concepts

您好！ 我是2018年DSE畢業生，擁有六年私人補習經驗，熟悉不同程度學生的學習需求，能因材施教，協助學生在學業上取得突破。我在DSE中文科的閱讀部分取得5**的佳績，對中文科的各個範疇（包括閱讀理解、寫作及口語）均有深入的研究及教學心得，能夠幫助學生全面提升語文能力。 此外，我於大學主修創意媒體及動畫，對電腦相關技能有深入的學習和實踐經驗，特別是在圖像處理及影片剪接方面。我能教授學生從基本操作到進階技巧，並結合實際應用，幫助他們掌握21世紀的實用技能。 我的教學方式靈活且具針對性，會根據學生的能力設計專屬課程，提供個人筆記、練習及模擬試題，讓學生在學習過程中得到充分的支援。此外，我亦會注重啟發學生的學習興趣，幫助他們建立自信，最終在學業及技能方面取得理想的成績。 若您正在為孩子的學業或技能提升尋找一位認真負責的導師，我會是您理想的選擇！歡迎隨時聯繫我以了解更多教學安排及細節。 期待與您合作，謝謝

本人大學畢業，現職IT行業，同時有數年小學工作經驗，在資訊科技、數學及教育方面都有一定信心。 另外，本人對學生亦都充滿教學熱誠及耐性，著重學生成績及個人發展，願意陪同學生一齊成長。 上堂前可為學生製作筆記，課堂時間外家長亦可隨時問功課。

【基本情況】 理工大學計算機科學學生，畢業於Band1A英中地區名校。協助學生鞏固基礎、提升各科目的成績和能力。將會提供不同的試題、練習和筆記，令學生更容易掌握每個課題的細節，更會提供whatsapp問功課服務和因應家長要求調節教學內容。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀孔教學院大成何郭佩珍中學，本人對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5，ICT為5*； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導朋友中四的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

跨學科導師自介 學術歷程 • 加拿大亞伯達大學天文物理學士 | 滑鐵盧大學地球環境科學碩士 • 滑鐵盧大學衛星遙測博士候選人（現任兩家科技新創公司董事） • 八年加拿大名校助教資歷（地球科學/程式設計） • 兩年MCAT醫學院入學公開試物理科補習教師 • 十年大學數理家教（微積分/物理/化學專科指導） 業界實戰 ✓ 八年軟硬體全端工程師經驗 ✓ 三年人工智慧專案管理 ✓ 現跨界營運兩家技術新創企業 教學哲學 「不為營生，但求傳承」 → 以天體物理的宇宙視野拆解抽象理論 → 用多維思維串聯數理知識 → 透過工程實務培養終身受用的解題智慧 招生說明 ▸ 天資穎悟者優先 → 可授進階心法 ▸ 勤勉不輟者歡迎 → 必傾力相指導 （教學節奏依學生特質量身訂製） Brief Autobiography Academic Journey • BSc Astrophysics, University of Alberta • MSc Earth & Environmental Science, University of Waterloo • PhD Candidate in Satellite Remote Sensing (Currently Board Director of 2 Tech Startups) • 8 years as a University Teaching Assistant (Geoscience & Programming) • 2 years as MCAT (Medical College Admission Test) physics classroom teacher • 10 years tutoring Calculus/Physics/Chemistry for undergraduates Industry Expertise ✓ 8 years as Full-Stack Engineer (Hardware/Software Development) ✓ 3 years leading AI projects ✓ Active entrepreneur in deep-tech fields Teaching Philosophy "Teaching gifted minds is life's greatest pleasure" → True inter-disciplinary approach to connect all fragmented knowledge across all so-called "subjects" → Cultivating problem-solving intuition via real-world engineering Mentorship Approach ▸ Naturally gifted learners → Advanced methodologies available ▸ Dedicated hard workers → Fully customized support (Instruction pace tailored to individual aptitudes)