Search for Mandarin Tutor

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Previous Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature HL • Previous Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

Hello! 我而家讀緊香港中文大學(CUHK)，係year3生物化學系嘅學生，副修心理學。我中學就讀於全港top10名校瑪利諾修院學校（中學部）(MCS)，除中文科全英文教學。2025-26年榮獲學系dean's list(全學習頭10%)，major GPA 3.78/4.0，總GPA3.634/4.0，，獲書院頒發2024-25年成績優異證書，亦被教授挑選在其生物研究實驗室擔任實驗助理。另外，現擔任學科嘅教學助理，幫助大學生補習生物化學課程，中學畢業後曾回母校擔任導師，幫助cp學生重回及格線。DSE或許少少失手，但我而家懂得了學習方法，大學的成績可作見證。平時鐘意寫小說，解數學題，對理科非常感興趣。性格溫柔有耐心，教學方式循序漸進，目標係令學生對唔擅長嘅領域慢慢追回興趣，重拾信心，輕鬆做題，慢慢進步。只要學生有心想進步，我一定可以幫到你。 1. 因材施教，充分瞭解學生嘅強弱項進行適當輔導，例如會針對學生唔擅長嘅領域深入探討，首先釐清概念，理解清楚後再做題 2. 提供練習以及課後作業 3. 循序漸進，慢慢教導，令學生重拾信心，再去面對難關 小學全科，中學補底lv3-5（生物，數學）生物及數學皆為英文卷。 可提供whatsapp問功課服務。 音樂方面，琴齡17年，樂理五級，小學考獲三級merit丶六級merit，且中一嗰陣已經考獲皇家音樂學院八級distinction成績。校際音樂比賽曾獲季軍。 普通話方面，母親係普通話朗誦比賽裁判，有證書。從小耳濡目染，在中學曾獲普通話全級第一嘅佳績，經常滿分，也參與過校際普通話朗誦節，曾獲亞軍及季軍。

· 雙語能力強： 普通話母語水平，英文托福TOEFL102分，能勝任普通話及英語考試輔導。 · 備考經驗豐富： 熟悉PET及IELTS考試模式，能針對性指導學生。 · 因材施教： 擅長根據學生程度調整教學節奏，耐心引導。 · 溝通能力佳： 有輔導初中生經驗，懂得與學生及家長有效溝通。 本人香港中文大學 | 碩士研究生（2026年秋季入學）

【基本情況】 e.g.本人為27年ES在讀生，讀香港城市，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，IELTS英語7+；本科期間在校排名前12%，獲得校級獎學金，參與英語賽事獲得國獎二等，省獎一等等。 【教學/補習經歷】 e.g.本人大學在讀期間已輔導過初中生三名，主要為英文作業和語法講解，成績排名提升30%；實習曾兼職雅思閱讀老師教授初中到大學乃至工作人群的雅思閱讀教學，學生取得總分6.5+，7+，閱讀單選7.5+的好成績，教學經驗豐富。 【個人優勢】 e.g.本人普通話和英語精通，在自學粵語中，希望聽懂基礎日常交流，本科與碩士均選擇英語教學方向，學習過專業的英語知識和教育理論，擅長與孩子溝通，能夠因材施教，，根據孩子的興趣偏好設計課程，同時本人有耐心，願意和孩子相處。

本人為香港科技大學在讀碩士生，讀ECE學院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧

【基本情況】 本人為26年AIE在讀學生，大學期間接受全英授課。本人性格耐心，善於與學生溝通，能夠根據學生的理解程度調整講解方式，幫助學生理解知識點並掌握學習方法。 【個人成績】 本人在校期間學習認真，具備良好的中文表達和溝通能力，並持有普通話水平測試二級甲等證書。 【教學/補習經歷】 本人曾在社區服務中心為幼兒園小朋友進行普通話教學，通過簡單易懂的方式幫助小朋友練習普通話發音及日常表達。同時，日常也有輔導家中妹妹小學語文功課的經驗，能夠耐心解答學習過程中遇到的問題，並幫助其鞏固基礎知識。 【個人優勢】 本人持有普通話水平測試二級甲等證書，普通話發音標準，具備一定的幼兒及小學生教學經驗。同時性格耐心、有責任心，願意根據學生的實際情況進行針對性輔導。

【基本情況】 e.g.本人為1年碩士生，讀香港城市大學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異， 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導家中小孩功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的筆記

【基本情況】 本人為26年碩士研究新生，讀香港教育大學，可普通話/廣東話授課，有耐心，細心 【個人成績】 母語為廣東話，普通話為國家二級乙等水平

【基本情況】 具備英語及中文／普通話教學經驗，曾教授不同年齡及程度的學生。英文聽說讀寫能力良好，可進行全英語教學；同時提供普通話及中文課程。本人有耐性、細心，重視學生的學習需要及信心。 【語言及教學資歷】 具備良好的英文及普通話能力，持有教師資格及相關語言教學資歷。熟悉英文文法、閱讀、寫作及口語訓練，亦能教授普通話發音、拼音、日常會話及中文基礎。 【教學／補習經歷】 具備多年中英文及普通話教學經驗，曾教授小學生及不同程度的學生，熟悉功課輔導、英文及中文基礎訓練、閱讀理解、寫作、普通話會話及考試準備。會根據學生程度及學習目標設計課程。 【個人優勢】 教學風格耐心、細心及互動，善於用生活化例子及情境幫助學生理解。可按學生需要使用英文、普通話或中文講解，讓學生在輕鬆的環境下提升語言能力及學習信心。 平台標籤我會選： • 有耐性 • 有愛心 • 細心 • 提供筆記 • 提供練習題／試題 • 指導功課 • 互動教學 • 課程設計 • 題目講解 • 解題思路 • 應試策略 • 全英語上堂 • WhatsApp問功課

【基本情況】 北京本地人，擁有標準普通話的母語環境。有耐心、對普通話、國學、語言學、兒童教育充滿熱愛。 【基本技能】 法律本科專業，對於普通話中的邏輯表達具有專業水平。 IELTS speaking test6.5分，可以全英教學。 【工作經驗】 有國際學校助教經驗、英語戲劇老師經驗。

【基本情況】 本人為25年中國高考畢業生，現香港浸會大學歷史系大二學生。普通話母語者，會流暢書寫簡體/繁體中文、英文，字跡工整。家中有妹妹，擅長與孩童相處，英文交際能力出色，可根據學生情況設計課程。 【個人成績】 本人在學成績優異，大一成績3.4/4，其中大學中文滿分。高考語文120+/150，高考英語128/150，總成績全省前8%； 【教學/補習經歷】 本人未有專職補習經驗，長期在家中為妹妹輔導功課，中學時為同學輔導歷史。 【個人優勢】 輔導時間彈性，除週五外任一天下午五點後均可上課。 手機在線時間長，非大學課堂期間聯繫均可即時回覆。 專注輔導一位學生，會根據其學習狀況、個人性格、在校日程和興趣愛好因材施教。

本人有10多年的私人補習經驗，非常喜歡小朋友，為人有耐性，更加有愛心，之前的學生都非常喜歡上堂，因本人會採取活動教學，令小朋友喜歡學習才是最重要，很多學生就算沒有再補習都會保持聯絡。本人不單只是補書本上的知識，而且會教導小朋友的態度及操行，因小朋友一定要由基礎開始，包括人品，打好基礎才是治本的方法，長遠之計，希望現在的教導可以終身授用！

本人畢業於宣道會鄭榮之中學，現正就讀香港樹仁大學社會工作學系。具備良好溝通能力及耐心，能因應學生需要調整教學方法，協助學生建立學習信心及提升成績。 本人為雙母語者，精通廣東話及普通話，可提供兩文三語教學支援。普通話水平測試考獲一級乙等成績，適合教授普通話會話、拼音及應試技巧。 學術方面，本人於中四至中五期間修讀應用學習課程（應用心理學），並取得達標及表現優異（Level 4）的成績，對學生學習心理及成長需要有一定了解，能更有效地輔導學生。此外，在香港中學文憑考試（DSE）中國歷史科取得Level 4成績，具備紮實學科基礎，可教授相關課程內容。 補習時間、地點及頻率均可靈活安排，歡迎家長及學生查詢及商議。

BSc Statistics graduate from Beijing XX University (2016–2020) with a solid quantitative foundation ideal for Math tutoring. Native Mandarin speaker (Level 1-B, 92.8/100) ensuring clear instruction. Hold HK Top Talent Pass, legally authorized to work, and immediately available for online sessions.

本人就讀於浸會大學幼兒教育畢業。均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。本人曾出實習3年，有相當豐富的幼兒教育經驗，可保持課程流暢度，並且以遊戲教學為主。本人曾學特殊教育相關Couse，能夠與特殊教育幼兒相處。 本人在學成績優異，大學GPA有3.5以上（B+/A-/A/A+）以上⭐️⭐️⭐️ 4年幼兒教育專業，出實習3年，hk local，大陸生活過5年，操流利普通話，4年私補經驗。counselling course A- 可以Handel小朋友嘅各種狀況發生。熟悉幼稚園課程，熟悉child development，可以貼小朋友程度教。dm if needed。搵幾高學歷都唔及熟悉幼兒、適合幼兒🤘🏻 本人有4年補習經驗，幼稚園至成人均有補習經驗。亦有到小學教導課後活動班的經驗👍🏻 可提供本人編寫的教具以及筆記☺️☺️

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀華英中學，基本上全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績良好，DSE中英數4分，中史3分； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導小朋友的普通話，以及成年人學廣東話； 【個人優勢】 可提供筆記和練習題

【基本情況】 e.g.本人為26年IBDP畢業生，讀保良局蔡繼有學校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，IBDP總分38/45，IGCSE 8A*/A 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，暑期幫助貧困小學生學習英文，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的IGCSE和IBDP個人筆記，和最新資訊

我是國内師范畢業，北方口音，普通話一級乙等，一直從事幼兒普通話教學，活動方式灵活，深受學生喜歡。教育大學進修，在港補習10年，有教材提供。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，英中畢業，已通過SNDAS被PolyU nursing錄取 【個人成績】 中五全校第一，中六全校第二 【補習經歷】 本人曾在ngo義教小學生英語一年

⭐️ IB student from PLKCKY, graduated in 2026. ⭐️ IGCSE Distinction, 8 A*/A, familiar with IGCSE curriculum， English A*, English Literature A* ⭐️ IELTS 8.5 C2 Native English Speaker (@16 years old) ⭐️ Hong Kong Schools Speech Festival - 5-time Champion / 2-time Silver / 2-time Bronze ⭐️CASPER 4th Quartile - Highest Scoring Quartile Worldwide ⭐️ Can provide exercises and notes if needed ⭐️Patient in answering questions, after-class Q&A and follow-up service